【題目】正常人在尿液的形成過(guò)程中，既能被濾出又能被全吸收的物質(zhì)是（　�。�

A.尿素B.葡萄糖C.水D.無(wú)機(jī)鹽

【答案】B

【解析】

本題考查尿液形成過(guò)程中物質(zhì)的變化。

腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起過(guò)濾作用，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以通過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中，腎小囊中的液體稱(chēng)為原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，這些被重新吸收的物質(zhì)進(jìn)入包圍在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回血液里，而剩下的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液，因此正常人在尿液的形成過(guò)程中，既能被濾出又能被全吸收的物質(zhì)是葡萄糖，ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞核先分裂，細(xì)胞質(zhì)再分裂

B.細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，繼裂成兩個(gè)細(xì)胞

C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多

D.細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比原細(xì)胞減少一半

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是線形動(dòng)物比扁形動(dòng)物高級(jí)的特征（　　）

A.有口B.有肛門(mén)C.生殖器官發(fā)達(dá)D.身體細(xì)長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)有利于青少年的健康成長(zhǎng)，以下敘述正確的是（　　）

A.每日三餐不按時(shí)進(jìn)餐

B.奶、蛋、魚(yú)、肉攝入量應(yīng)超過(guò)蔬菜水果

C.用碳酸飲料代替飲用水

D.早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化石可以證明鳥(niǎo)類(lèi)可能起源于古代爬行類(lèi)的是

A.始祖馬化石B.始祖鳥(niǎo)化石C.恐龍化石D.魚(yú)類(lèi)化石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)，為了探究環(huán)境因素對(duì)霉菌生長(zhǎng)繁殖的影響，設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持每天定時(shí)觀察并作好記錄。請(qǐng)認(rèn)真閱讀同學(xué)們記錄的內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)材料

培養(yǎng)

條件

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

1

將1個(gè)橘子皮平分成2份分別裝入塑料袋，用線繩扎緊口袋

室溫

（25℃）

沒(méi)有

霉菌

少許

霉菌

很多

霉菌

非常多

霉菌

長(zhǎng)滿(mǎn)了

霉菌

2

冰箱

（2℃）

沒(méi)有

霉菌

沒(méi)有

霉菌

沒(méi)有

霉菌

沒(méi)有

霉菌

沒(méi)有

霉菌

(1)生物興趣小組的同學(xué)們提出的探究問(wèn)題是:____________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量是___________；實(shí)驗(yàn)2中的橘皮沒(méi)有長(zhǎng)霉菌的原因是_______________。

(3)上述霉菌用_______繁殖后代，青霉的菌體由多個(gè)細(xì)胞連接起來(lái)的________構(gòu)成的。

(4)根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)指出既能延長(zhǎng)蔬菜的保存時(shí)間，又能保持其新鮮度的最佳方法是___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)_______，在吞咽時(shí)，__________可以蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽，_______是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)見(jiàn)下表，請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題：

試管

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗(yàn)方法

1號(hào)

漿糊＋2 mL唾液

37 ℃水浴加熱10分鐘

加兩滴碘液

2號(hào)

漿糊＋________

37 ℃水浴加熱10分鐘

加兩滴碘液

（1）請(qǐng)將2號(hào)試管上加入物質(zhì)補(bǔ)齊_______。

（2）1號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象是______（填“變藍(lán)”與“不變藍(lán)”）。

（3）本實(shí)驗(yàn)需37 ℃水浴加熱，是因?yàn)?/span>_______。

（4）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為_______號(hào)。

（5）結(jié)論：淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物蒸騰作用有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�

A.蒸騰作用會(huì)減少環(huán)境中的空氣濕度

B.蒸騰作用能促進(jìn)植物對(duì)水分、無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸

C.植物吸收的水分，有1%~5%通過(guò)蒸騰作用散失掉了

D.氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，多數(shù)植物的氣孔主要分布在葉片下表皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案