13.如圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖,已知D為卵期.以下敘述正確的是( 。
 
A.若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C成蟲期對農(nóng)作物的危害最大
B.若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育,則B為蛹期,C為幼蟲期
C.若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育,則發(fā)育過程為A→B→C
D.若此圖表示春蠶的發(fā)育過程,為了使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長C時(shí)期

分析 昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);
一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時(shí)期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育;
圖中的D是受精卵,則A是幼蟲,B是蛹,C是成蟲.

解答 解:A、已知D為卵,若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則A是幼蟲期,C是成蟲期,成蟲期對農(nóng)作物的危害最大,故正確;
B、已知D為卵,若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育,則A為幼蟲期,B為蛹期,C為成蟲期,故說法錯誤; 
C、已知D為卵,若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育,則發(fā)育過程為D→A→C,故說法錯誤; 
D、已知D為卵,若此圖表示春蠶的發(fā)育過程,則A是幼蟲期,B為蛹期,C為成蟲期,為了使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長A時(shí)期,故說法錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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4.線性動物與節(jié)肢動物的區(qū)別( 。
A.角質(zhì)層B.消化器官簡單C.生殖器官發(fā)達(dá)D.身體附肢分節(jié)

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1.如圖所示,A~F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答.

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是受精卵.
(2)A細(xì)胞通過細(xì)胞分裂形成B,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多;在此過程中染色體經(jīng)過復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞.
(3)C通過細(xì)胞分化形成D--組織.人體的四種基本組織分別是上皮組織,肌肉組織,結(jié)締組織和神經(jīng)組織.
(4)E是不同組織構(gòu)成的器官(或胃).在上圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是[F]系統(tǒng).

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8.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂并制作裝片.下列操作中導(dǎo)致染色不深的步驟是( 。
A.剪取洋蔥根尖2~3 mm,放入解離液中3~5 min
B.待根尖酥軟后,將其放在龍膽紫溶液中染色
C.3~5 min后,取出根尖,放在載玻片上,加一滴清水,蓋上蓋玻片
D.在蓋玻片上再加一片載玻片,用拇指按壓

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18.與骨的生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是長骨兩端的軟骨層和( 。
A.骨髓腔中的紅骨髓B.骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓
C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞D.骨密質(zhì)內(nèi)的成骨細(xì)胞

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5.肝臟有病的人,應(yīng)少吃的食物是(  )
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2.如圖表示在三個巖層中形成化石的生物,由簡單到復(fù)雜的排列順序是( 。
A.ABCB.ACBC.BCAD.CBA

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10.酵母菌是單細(xì)胞的真菌,營養(yǎng)良好時(shí)進(jìn)行出芽生殖.

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