【題目】閱讀下列材料,并分析回答問題

在蜜蜂的蜂群中,有蜂王,雄峰和工蜂三種類型;雌性個體較大,專營產(chǎn)卵生殖,雄性比雌性小,專司交配,交配后即死亡;工蜂個體較小,是生殖器發(fā)育不全的雌蜂,專司筑巢、采集食料、哺育幼蟲、清理巢室和調(diào)節(jié)巢濕等。

大批工蜂出巢采蜜前先派出偵察蜂去尋找蜜源。這些偵察員一旦發(fā)現(xiàn)了有利的采蜜地點或新的優(yōu)質(zhì)蜜源植物,它們就會變成采集蜂,并飛回蜂巢告知蜂巢到蜜源之間的距離,還以附在身上的花粉的味道告知食物的種類,通知大家一塊兒去采蜜。距蜂箱100米以內(nèi)的蜜源,以圓舞的方式爬行告知。距蜂箱百米以外的蜜源,偵察蜂便改變舞姿,呈“∞”字,所以也叫8字舞擺尾舞。直線爬行的時間越長,表示距離蜜源越遠。直線爬行持續(xù)1秒鐘,表示距離蜜源約1000米;持續(xù)2秒,則約2000米;3秒約為3000米。如果跳舞時,蜜蜂頭朝上,則是說:朝太陽的方向飛去,能找到花粉。反之,則是

報告:在背向太陽的地方可以找到食物。

(1)蜜蜂所具有的系列行為屬于 行為,它們內(nèi)部形成一定的

(2)偵查蜂是靠 來傳遞信息的;

(3)從行為獲得途徑來看,蜜蜂采集花蜜屬于 行為。

【答案】(1)社會;一定的組織;(2)舞蹈(3)先天性。

【解析】

試題分析:(1)具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確分工,有的群體中還形成等級,如:蜜蜂、螞蟻等都具有社會行為。

(2)動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。蜜蜂是通過舞蹈傳遞信息的。

(3)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。肺吸氣時不可能出現(xiàn)的是 ( )
A.肋間肌、隔肌處于收縮狀態(tài)
B.外界大氣壓大于肺泡內(nèi)氣壓
C.胸腔容積變小,其內(nèi)氣壓變大
D.肺泡壁細胞細長,肺泡壁變薄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期是青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,下列有關(guān)青春期健康敘述中,錯誤的是

A.青春期是認識事物和學(xué)習(xí)知識的極好時期

B.青春期對異性產(chǎn)生朦朧的依戀是不正常的心理現(xiàn)象

C.男女生相處要有禮有節(jié)、談吐文雅莊重,行為舉止大方

D.精神過度緊張、長期睡眠不足會造成人體免疫力下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對調(diào)查的生物,可以有多種歸類的方法:

(1)按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分,將生物歸為____________、____________、___________三大類。

(2)按照生活環(huán)境,可分為________________________ 等。

(3)按照用途,可分為__________ 、____________、____________、____________等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的實驗回答問題

(1)骨的成分包括______________。前者使骨_______;后者使骨_______。這兩種成分使得骨既有一定的_______,又有一定的_______

(2)在“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”實驗中,骨的煅燒是用來說明骨中的_______(填成分)使得骨具有_______(填特性);

(3)骨的脫鈣是用來說明骨中的_______(填成分)使得骨具有_______(填特性)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點有以下幾方面:

1家鴿的身體呈流線型,飛行時可以減少空氣的 ,利于飛行。

2飛行器官發(fā)達:前肢變成了 ,生有幾排大型的正羽,胸部有發(fā)達的 ,可牽動兩翼完成飛行。

3消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣,及時排出體外,這樣可以 利于飛行。

4鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉試分析回答

1黑猩猩的這種行為屬于 行為。

2剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?

3幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和 而獲得。

4先天性行為是由動物體內(nèi)的 決定的,而動物的學(xué)習(xí)行為是在 的基礎(chǔ)上建立的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所給材料回答問題。

材料一:草履蟲不喜歡二氧化碳濃度高的環(huán)境,當(dāng)草履蟲在游動過程中偶然靠近水中的一個二氧化碳氣泡時,由于氣泡酸性太強,它就停止游動,然后向后游,轉(zhuǎn)動大約30度的角度后,再向前游,如果又游到

距氣泡太近的地方時,它便重復(fù)上述的移動次序,最后聚集在離氣泡較遠的微酸性區(qū)域。

材料二:成年的黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題,當(dāng)香蕉被掛到高處夠不到時,黑猩猩就會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。

1據(jù)上述材料分析,動物的行為按獲得的途徑可分為 行為和 行為。

2材料一中草履蟲的行為屬 行為,這類行為是動物生來就有的,由動物體的 所決定的行為。

3材料二中黑猩猩的行為屬 行為,這類行為是在 的基礎(chǔ)上,通過 ________的作用,由 而獲得的行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量( )
①增加光照時間 ②適度增加大棚中的二氧化碳量 ③增加大棚中的晝夜溫差
A.①②
B.②③
C.③①
D.①②③

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