聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)制作生伴菜不能添加黃瓜,難道黃瓜能使蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)素流失嗎?
[查閱資料]
青椒等蔬菜中含有大量的維生素C,且維生素C能使藍(lán)色的淀粉碘溶液褪色.
[實(shí)驗(yàn)操作]
步驟一:淀粉碘溶液配制:取1克淀粉,加入100毫升水,攪拌均勻,再加入1毫升碘酒溶液;
步驟二:分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁.各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩錐形瓶中,再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻,放置60分鐘,中間每隔10分鐘攪拌一次;
步驟三:取等量藍(lán)色淀粉碘溶液分別裝入兩個(gè)燒杯,分別倒入A、B兩溶液,攪拌均勻,靜置觀察.
[現(xiàn)象記錄](méi)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
淀粉碘溶液+青椒和黃瓜混合汁 | 藍(lán)色不消褪 |
淀粉碘溶液+青椒汁和蒸餾水 | 藍(lán)色褪去 |
根據(jù)上述過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況不會(huì)影響測(cè)定結(jié)果的是 .
A.混合液放置時(shí)間不同
B.被測(cè)混合液的體積不同
C.錐形瓶的大小不同
(2)在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次,其目的是 .
(3)能證實(shí)黃瓜汁把維生素C分解了的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(4)請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷: ,請(qǐng)進(jìn)行更正。
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下列骨骼肌附著骨的模式圖中,正確的是( )
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人體視覺(jué)形成的部位是
A.視網(wǎng)膜 B.大腦 C.視神經(jīng) D.眼球
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竹節(jié)蟲(chóng)具有與樹(shù)枝相似的體形,下列具有與它相同的適應(yīng)方式的是
A.變色龍的體色隨環(huán)境而變化
B.北極熊的體色與冰雪相似
C.枯葉蝶的外形與枯葉相似
D.箭毒蛙具有鮮艷的體色
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州部分學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
當(dāng)手提水桶時(shí),與之有關(guān)的肌肉所處狀態(tài)是:
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 D.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
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若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲(chóng)。二者共同點(diǎn)是( )
A.有口無(wú)肛門(mén) B.身體呈輻射對(duì)稱
C.背腹扁平 D.由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成
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(2013·懷化學(xué)業(yè)考)無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物是( )
A.大熊貓 B.昆蟲(chóng) C.丹頂鶴 D.螃蟹
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度海南峨港學(xué)校八年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家鴿呼吸時(shí),空氣進(jìn)入肺內(nèi)的途徑是( )
A、空氣→氣囊→肺 B、空氣→肺?氣囊
C、空氣→肺→氣囊 D、空氣→氣囊?肺
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東清遠(yuǎn)陽(yáng)山縣黃坌老區(qū)學(xué)校七年級(jí)上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
玉米的種子由 、 和 組成。將一粒玉米種子沿中線縱剖開(kāi),在剖面上滴一滴碘液,其中呈深藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是 。
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