【題目】化石記錄顯示,在越晚期形成的地層里形成化石的生物
A、越簡單、低等、水生的越多 B、越復(fù)雜、高等、水生的越多
C、越復(fù)雜、高等、陸生的越多 D、越簡單、低等、陸生的越多
【答案】C
【解析】
試題分析:化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡.研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相 似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的 生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多。這說明生物進化的趨勢是:從簡單到復(fù)雜,由低等到高等,從水生到陸生.所以化石記錄顯示,在越早形成的地層 里形成化石的生物越簡單、低等,水生的越多。越晚形成的地層里形成化石的生物越復(fù)雜、高等,陸生的越多。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵制成的,乳酸菌需要生活在無氧的環(huán)境中。小華同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中。你認為最可能成功制成酸奶的操作是( )
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸冷卻后再倒入酸奶并密封 D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在血液循環(huán)過程中,發(fā)生了氣體交換的部位是( )
A. 心臟 B. 小腸
C. 肺部的毛細血管 D. 全身各組織、器官處的毛細血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中,能體現(xiàn)環(huán)境影響生物的是( )
A. 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚。
B. 森林生態(tài)系統(tǒng)的氧氣濃度較高。
C. 荒漠中的植物——駱駝刺,根系非常發(fā)達。
D. 蚯蚓使土壤疏松、肥沃。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸道的主要功能是( )
A.使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔
B.進行氣體交換,即吸氧,呼出二氧化碳
C.排出體內(nèi)過多的二氧化碳
D.吸入外界空氣中的氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是
A.生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀
B.出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的性狀是隱性性狀
C.相對性狀存在顯性和隱性之分
D.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的過程(見下表),其自身的主要原因是
距今大概的年數(shù) | 環(huán)境條件 | 發(fā)展情況 |
3.45~2.25億年 | 氣候溫暖潮濕,水域密布 | 種類多,繁盛 |
2.25億年至今 | 氣候干燥,水域減少 | 種類減少,衰退 |
A. 繁殖能力很差 B. 神經(jīng)系統(tǒng)不夠發(fā)達
C. 產(chǎn)生了巨大變異 D. 生殖和幼體發(fā)育離不開水
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