【題目】探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件中,小鳳以當年飽滿的大豆種子,為材料進行探究,方案如表,請分析回答:

(1)實驗結(jié)果是:只有號瓶的種子能夠正常萌發(fā),實驗結(jié)果表明萌發(fā)需要的環(huán)境條件是、一定的水分和充足的空氣。
(2)如果小明要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”,應(yīng)選擇2號瓶和號瓶為一組對照實驗。
(3)1號瓶和3號瓶(填“能”或“不能”)構(gòu)成一組對照實驗,原因是。
(4)即使環(huán)境條件適宜,被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā)。因此,小鳳所用的種 子 應(yīng)該具有的胚。

【答案】
(1)2,適宜的溫度
(2)4
(3)不能,變量不唯一
(4)完整的
【解析】(1)實驗結(jié)果是:只有2號瓶的種子能夠正常萌發(fā),實驗結(jié)果表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。
(2)從表格中看出,2號瓶和4號瓶唯一不同的量是空氣,如果小鳳要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”,該實驗的唯一變量是空氣,因此應(yīng)選擇2號瓶和4號瓶作為一組對照實驗。
(3)1號瓶和3號瓶不能構(gòu)成一組對照實驗,原因是有兩個變量水分和溫度,變量不唯一。
(4)種子萌發(fā)除了具備環(huán)境條件外,還應(yīng)具備內(nèi)在條件:種子本身要發(fā)育完全,胚是完整的,并已通過休眠期階段,且在種子的壽命之內(nèi)。
所以答案是:(1)2;適宜的溫度;(2)4;(3)不能;變量不唯一;(4)完整的


【考點精析】關(guān)于本題考查的種子萌發(fā)的條件和科學(xué)探究的過程,需要了解種子的萌發(fā)(環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;自身條件:具有完整的種子和活的胚,已度過休眠期);科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將左右兩邊生產(chǎn)技術(shù)與有關(guān)的微生物連接起來。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)簡圖,A,B分別表示氣體進出肺,a、b、c、d表示心臟的四個腔,1—6表示有關(guān)的血管,請據(jù)圖回答:

(1)在A過程,肋間肌和處于狀態(tài),這使得胸腔容積(填“縮小”或“增大”),肺(填“收縮”或“擴張”)。
(2)當血液流經(jīng)1時,血液中的進入 , 上述結(jié)構(gòu)中的進入血液,與中的結(jié)合,經(jīng)過上述氣體交換,血液顏色發(fā)生的變化是。
(3)心臟的[]肌肉壁最厚,這一結(jié)構(gòu)特點與其輸送血液距離長相適應(yīng)。圖中所示血管中,流靜脈血的動脈血管是(填序號),該血管與心臟的[]相通。
(4)如果4為上臂骨骼肌內(nèi)的血管,則其內(nèi)的血液能為周圍的肌肉細胞運來。如果某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎,則4內(nèi)血液中的某些會穿出4,吞噬侵入的病菌。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為家蠶的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從整個發(fā)育過程來看,家蠶的個體發(fā)育屬于____________發(fā)育。

(2)人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量,通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì),這是在家蠶發(fā)育的____________時期。

(3)家蠶一般每5~6天蛻皮一次,一生需要蛻皮4次。其蛻去的“皮”實際上是____________。

(4)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”,家蠶的這種行為是由____________所決定的。

(5)蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱____________。

(6)2003年底,我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用幼蟲、蛹、成蟲時期的家蠶細胞為研究材料,請你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣?________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說螳螂捕蟬,黃雀在后,蟬是一種節(jié)肢動物,有關(guān)蟬的主要特征描述錯誤的是

A. 身體分節(jié) B. 附肢分節(jié)

C. 體表有石灰質(zhì)外殼 D. 體表有堅韌的外骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家認為福島近海出現(xiàn)怪異的海鯰源于日本福島核電站發(fā)生的核泄漏.核輻射導(dǎo)致海鯰的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異屬于( 。
A.不可遺傳的變異
B.可遺傳的變異
C.有利變異
D.不利變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】給植物施用鉀肥,含鉀的無機鹽能進入細胞,主要受下列哪一結(jié)構(gòu)控制?(

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是(  )

①液泡 、谌旧w   ③線粒體 、苋~綠體

A. ①② B. C. ③④ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示探究“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗過程,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)實驗操作的正確順序是:(用圖中數(shù)字加箭頭表示)。
(2)圖二中滴加的液體是。稍候片刻用清水沖洗,觀察葉片見光部分變成色,說明有產(chǎn)生。
(3)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象,能夠說明是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案