【題目】請(qǐng)把下列結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用線(xiàn)連起來(lái)。

【答案】（1）-B （2）-A （3）-D （4）-E （5）-C

【解析】動(dòng)脈是將血液從收臟輸送到身體各部位，管腔大，管壁厚，彈性大，血流速度快；靜脈是把血液從身體各部位送回心臟，管腔最大，管壁薄，彈性小，血流速度慢；白細(xì)胞的體積最大，有細(xì)胞核，數(shù)量最少，具有吞噬病菌，防御保護(hù)的作用；當(dāng)血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊壁時(shí)，除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液。因此，（1）—B ；（2）-A ；（3）-D ；（4）-E ；（5）-C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為___．

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別叫___和___，它們的染色體數(shù)目均為___，比a、b減少___．

（3）B過(guò)程為___．形成的e細(xì)胞叫___，它的染色體數(shù)目為___，又恢復(fù)到與細(xì)胞___一樣的數(shù)目．

（4）C過(guò)程叫___．f細(xì)胞的染色體數(shù)目為___．

（5）由上述可以看出，人類(lèi)上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是___的．生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自___，一條來(lái)自____．因此，后代個(gè)體具有___的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下人血涂片視野的一部分，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 輸血時(shí)血型不合，①會(huì)凝集成團(tuán)

B. ②的主要成分是水，能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

C. ③不含細(xì)胞核，能吞噬病菌

D. ④具有止血和加速凝血的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。某生物社團(tuán)調(diào)查了本年級(jí)600名同學(xué)及其父母該性狀的遺傳情況，根據(jù)父母的性狀組成方式將其分為三組：第一組父母均能卷舌，第二組父母中有一方能卷舌，第三組父母均不能卷舌。三種組合的子代性狀表現(xiàn)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖�；卮饐�(wèn)題。

（1）分析這三組調(diào)查數(shù)據(jù)，可以得出不能卷舌是______________性狀。

（2）第一組的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示父母均能卷舌，子女中卻有不能卷舌的，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為___________________。

（3）學(xué)生小明不能卷舌，他的父親也不能卷舌，母親能卷舌。目前他的父母正準(zhǔn)備生二胎，那么這個(gè)未出生孩子能卷舌的概率是_______________，母親將控制卷舌性狀的基因傳遞給孩子的”橋梁”是__________________________________。

（4）小明父親體細(xì)胞的性染色體組成是_____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是比較歸納昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和① _____發(fā)育兩種方式．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、 ____、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．

（2）兩棲動(dòng)物體外受精，生殖和幼體發(fā)育都在② _____中進(jìn)行．

（3）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有堅(jiān)軔的③ _____保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)．

（4）從圖中找出昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)生殖的共同特點(diǎn)，它們都屬于 _____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)顯微鏡圖回答問(wèn)題（在[ ]上填標(biāo)號(hào)，在橫線(xiàn)上填名稱(chēng)）

（1）取出顯微鏡時(shí)，一手握鏡壁，另一手托[] ， 放在離桌邊緣約5厘米處。
（2）要使鏡筒在較大范圍內(nèi)升降，應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是[9] ， 要使物象更清晰，需要旋轉(zhuǎn)[10]。
（3）實(shí)驗(yàn)課上，小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，將顯微鏡輕移到小妍面前給她看，而小妍看到的卻是較暗的視野，她首先應(yīng)操作的是[]。
（4）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀(guān)察到的物體被放大的倍數(shù)是。
（5）若在裝片上寫(xiě)有“b”，用顯微鏡觀(guān)察時(shí)，會(huì)看到放大的物象形狀是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖（圖），請(qǐng)你直接用圖中代號(hào)回答下列問(wèn)題：（5分）

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流失最少的食物鏈?zhǔn)?/span> 。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)被含汞、鉛等有毒物質(zhì)的廢舊電池污染，則在 體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。

（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，因?yàn)槿藶橐蛩貙?dǎo)致物種丁消失，則數(shù)量有可能變化的其他生物有 。

（5）對(duì)促進(jìn)此生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)有著重要作用的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是（ ）

A．家鴿-肺和氣囊 B．鯽魚(yú)-鰓

C．蚯蚓-體壁 D．家兔-肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

A. 圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮

B. 圖b→c時(shí)，外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓＞胸廓?dú)鈮?/span>

C. 圖c→d時(shí)，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大

D. 當(dāng)人在水中站立時(shí)，感覺(jué)呼吸不暢，是因?yàn)閏→d過(guò)程受到了影響

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