【題目】促使無(wú)機(jī)鹽從植物的根向葉運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自

A. 光合作用B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用D. 吸收作用

【答案】C

【解析】

此題考查的是綠色植物蒸騰作用的意義，蒸騰作用是促使無(wú)機(jī)鹽和水從植物的根向葉運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力，據(jù)此答題。

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用。其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水。并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)�？梢�C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常見的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成，生物圈中還有一些肉眼很難看見的單細(xì)胞生物，下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中，不正確的是（）

A. 整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B. 都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C. 大多數(shù)生活在水域環(huán)境中D. 都是對(duì)人類有害的生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列植物生長(zhǎng)的一生中，需大量使用氮肥的是（ ）

A. 玉米、芹菜 B. 白菜、蘿卜

C. 甘蔗、黃瓜 D. 芹菜、韭菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體提供能量的是 （ ）

A. 維生素、無(wú)機(jī)鹽、水B. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

C. 脂肪、無(wú)機(jī)鹽、糖類D. 脂肪、維生素、水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 2017年上半年以來(lái)，我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例，該病能從禽類傳染給人、哺乳動(dòng)物之間可通過(guò)飛沫傳播。請(qǐng)回答：

(1)分析可知，H7N9禽流感具有傳染性和________等特點(diǎn)，結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于________傳染病。

(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于________；與人體細(xì)胞相比該病病原體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________________________。

(3)人可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防禽流感，從免疫學(xué)角度看“疫苗”屬于__________；接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的______________。

(4)為驗(yàn)證一種新藥對(duì)H7N9禽流感的療效，實(shí)驗(yàn)者給感染動(dòng)物甲注射了新藥，給另外一種感染動(dòng)物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫出你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議：_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民利用塑料大棚種植瓜果、蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。

（1）有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在晚上會(huì)將塑料大棚的窗戶打開一會(huì)兒，以降低棚內(nèi)的溫度結(jié)果收獲的番茄口感更好，原因是低溫能抑制_____作用，減少有機(jī)物分解。

（2）在果蔬生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛期，定期噴灑某種氣體，能夠使它的產(chǎn)量大大增加，因此這種氣體被稱為氣肥。氣肥的主要成分是_____。

（3）某大棚的水果型胡蘿卜在塊根膨大期因澆水過(guò)多的影響，胡蘿卜爛在田里。其原因主要是土壤中缺_____，胡蘿卜塊根不正常進(jìn)行呼吸。

（4）在西紅柿的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)后期，菜農(nóng)應(yīng)多施含_____的無(wú)機(jī)鹽，以利于果實(shí)的提早成熟。

（5）大棚種植瓜果缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，說(shuō)明水與光合作用的關(guān)系是水是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜的果皮細(xì)胞和果肉細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有較大區(qū)別，這是（ ）

A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果B. 細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果D. 細(xì)胞演化的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，動(dòng)物能利用“行為語(yǔ)言”傳遞信息。以下現(xiàn)象中，不具有信息交流行為的是（）

A. 螞蟻搬家 B. 烏賊釋放墨汁 C. 孔雀開屏 D. 蜜蜂跳8字舞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)，肺實(shí)現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示正確的是（ ）

A. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

B. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體出肺

C. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

D. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案