【題目】餐桌上的龍蝦已經成為一道美味佳肴。但有人質疑“小龍蝦是蟲還是蝦?”。請據(jù)所學知識回答有關問題:

(1)小龍蝦外形如圖所示,由此判斷,它在分類上屬于_______動物,判斷依據(jù)是體表有外骨骼,身體和______都分節(jié)。

(2)網(wǎng)上傳言小龍蝦愛吃腐爛性食物,針對這個問題,某中學生物興趣活動小組的同學們作了探究:

①提出問題:________________________?

②作出假設: 小龍蝦愛吃腐爛性食物。

③制定計劃(略)

④設計實驗并實施(如圖所示):在Y型的迷宮A側放了新鮮魚塊,B側放了腐敗魚塊,經過幾百次觀察,發(fā)覺小龍蝦99%取食新鮮魚塊。”

⑤分析實驗結果,可以得出的結論是:___________________________________。(3)該探究實驗中小龍蝦的這種行為按獲得途徑的不同,屬于_____________行為。

【答案】 節(jié)肢 附肢 小龍蝦愛吃腐爛性食物嗎 小龍蝦不愛吃腐爛性食物 先天性

【解析】(1)小龍蝦的體表有較硬的甲,屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),生活在水中,用鰓呼吸,為甲殼動物;(2)①能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,是探究成功的前提,針對小龍蝦是否如網(wǎng)上傳言愛吃腐爛性食物呢?這個問題提出問題:小龍蝦吃腐爛的食物嗎?②作出假設:小龍蝦不吃腐爛的食物;⑤制訂出恰當?shù)目茖W探究計劃,是探究成功的關鍵:小龍蝦在腐敗食物和新鮮食物的選擇試驗,做了一個Y型的迷宮,A側放了新鮮魚塊,B側放了腐敗魚塊,經過幾百次觀察,發(fā)覺小龍蝦99%取向于新鮮魚塊,”分析實驗結果,并得出結論:小龍蝦不吃腐爛的食物;(3)動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,如:剛出生的嬰兒會吃奶、飛蛾撲火、小雞啄食、蜘蛛結網(wǎng)等都屬于先天性行為;該探究實驗中小龍蝦的這種行為按獲得途徑的不同,屬于先天性行為。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春季植樹時,移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉,這主要是為了降低植物的

A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.分解作用

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【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次,按照結構層次由小到大排序,正確的是

A③④② B②③④⑤ C④②③⑤ D②⑤③④

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【題目】在生物圈里面,細菌和真菌是最常見的兩類生物,請據(jù)圖回答問題:

1圖中A屬于 生物,B屬于 生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中一般作為 參與物質循環(huán);

2A生物既不是動物也不是植物,最重要的是它細胞里沒有 ,B的細胞與植物細胞相比,最大的不同是細胞里沒有 ,所以不能進行光合作用;

3日常生活中食物腐敗主要是由細菌和真菌等生物引起的,請寫出兩種防治食物腐敗的方法: 、 。

4科學家發(fā)現(xiàn)有些真菌卻可以產生殺死或抑制某些致病細菌的物質,這些物質稱為 ;

5有的細菌和真菌可以引起動植物和人患病,但有的細菌和真菌對動植物和人體有益,特別是在食品工業(yè)中廣泛應用,請分別舉出一個利用細菌和真菌制作食品的例子加以說明。 ,

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析下列資料,回答相關問題

資料一:截止到2017年4月21日長沙市某轄區(qū)內已發(fā)現(xiàn)報告艾滋病病毒為學生的感染者 106人,青年大學生正成為受艾滋病影響的重點人群。

資料二:一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死。我國科學家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。

資料三:我市四月份有幾所學校暴發(fā)了諾如病,每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發(fā)時期。諾如病毒是一組形態(tài)相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。

(1)圖中的情形不會傳播艾滋病的是_____

(2)上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________;

(3)從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感,因為注射后體內會產生相應的抗體,從而發(fā)揮_____________性免疫;

(4)對中小學生提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預防措施角度分析,該措施屬于____________。

(5)根據(jù)諾如病毒傳播途徑,你有什么好的建議?___________

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【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。

(1)A表示_______動作,圖B表示________動作。

(2)表示__________,在圖A中處于______狀態(tài),而同時則處于_________狀態(tài);圖B的狀態(tài)分別相反。

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【題目】節(jié)能減排,綠色出行。在2016年“OFO”共享單車進入了湘潭市,隨即掀起一股橙色旋風。我市繼“創(chuàng)衛(wèi)”成功后,為全面提升市民文明素養(yǎng)和城市文明程度,建設宜居湘潭,最美蓮鄉(xiāng),又全力創(chuàng)建全國文明城市。請據(jù)圖回答問題:

(1)上學路上行人走人行道,過馬路時走斑馬線,聽從交警和文明勸導員的指揮;我們騎車時看到一輛汽車由遠而近駛來,主要是由于圖中[ ]______的調節(jié)作用。

(2)駛入黑暗的隧道時,眼睛的瞳孔會_______行駛到路口時,發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,完成此反射的神經中樞位于圖中的_______內(填字母)。

(3)由于騎行不穩(wěn),⑨受到碰撞引起膝跳反射,請寫出膝跳反射的基本途徑(用數(shù)字,字母和箭頭表示)⑨→_____________→⑧。

(4)為了盡快到達目的地,加快騎行,引起心跳加快,呼吸頻率增加,肺活量增大等一系列反應,出現(xiàn)這些反應除了主要依靠神經系統(tǒng),還離不開___________的調節(jié)作用。

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【題目】竹節(jié)蟲靜止于樹上時像一段樹枝,這是竹節(jié)蟲對其生活環(huán)境的一種適應。

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【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關問題:

1寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答:

[1] _______的作用是________;[2]_____ 的作用是_________。

2_______圖是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒沒有______,這與_______生活相適應____圖是狼的牙齒,判斷的理由是:_______尖銳鋒利,適于________,這與_______生活相適應

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