在“膳食寶塔”中的位置 | 食物分類 | 每日攝取量 |
Ⅴ級 | 油脂類 | 小于25g |
Ⅳ級 | 豆類和奶類 | 100~150g |
Ⅲ級 | 魚、禽、肉、蛋類 | 125~200g |
Ⅱ級 | 果蔬類 | 400~750g |
Ⅰ級 | 谷類 | 450~500g |
分析 合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.
解答 解:(1)由表中的數據可以看出,我們每天都要吃較大比例的Ⅰ級食物谷類,因為谷類食物中含大量的淀粉,淀粉在口腔中被初步消化成麥芽糖,淀粉被消化的主要場所是小腸,在小腸中被最終消化成葡萄糖,糖類是主要的供能物質,能為人體提供能量.
(2)Ⅱ級食物是果蔬類,蔬菜和水果中含維生素C豐富,缺乏維生素C會導致壞血病、牙齦出血等.因此,小明牙齦出血,應多補充Ⅱ級食物.
(3)貧血指的是血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低,鐵是構成血紅蛋白的重要成分,因此缺鐵易導致貧血.
(4)健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理.雞蛋、牛奶含豐富的蛋白質,饅頭主要提供淀粉等,蔬菜、水果含有維生素,米飯中富含糖類,健康的早餐食譜應為:菜包、雞蛋、牛奶、蘋果
故答案為:(1)糖類(淀粉) 小腸
(2)Ⅱ級
(3)貧血 血紅蛋白
(4)菜包、雞蛋、牛奶、蘋果
點評 關鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質及其作用,會分析表中的數據,結合題意答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明為了觀察植物細胞結構,他做了兩個洋蔥表皮臨時裝片 | |
B. | 小明為了研究草履蟲對鹽的反應,他在一個載玻片的兩端各滴一滴清水和鹽水,中間滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后觀察草履蟲的運動 | |
C. | 小明為了觀察蛔蟲的形態(tài)結構,將雌蟲和雄蟲放到一起比較觀察 | |
D. | 小明為了研究魚胸鰭的功能,他將其它魚鰭用線捆住,單獨觀察胸鰭的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向右上方移動玻片 | B. | 向左下方移動玻片 | ||
C. | 向左上方移動玻片 | D. | 向右下方移動玻片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣污染 | B. | 水污染 | C. | 水稻基因 | D. | 土壤污染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的細胞中含有23對染色體 | |
B. | 人的細胞中含有46對染色體 | |
C. | 人的精子和卵細胞中有11對半染色體 | |
D. | 人的受精卵中X和Y染色體不成對存在 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細胞在水中完成受精作用 | |
B. | 精子和卵細胞在空氣中完成受精作用 | |
C. | 是水生動物適應水中生活的一種表現 | |
D. | 與體內受精的動物相比,雌性動物的產卵數量多 |
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