【題目】我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的主要理論依據(jù)是：近親結(jié)婚情況下（ ）

A. 后代因常染色體上隱性致病基因結(jié)合的機(jī)會(huì)較大

B. 后代因性染色體上的隱性致病基因表現(xiàn)病癥的機(jī)會(huì)較大

C. 夫妻雙方從共同祖先那里繼承同種致病基因的機(jī)會(huì)較大

D. 后代患顯性遺傳病的機(jī)會(huì)較大

【答案】C

【解析】

近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親，近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病幾率增大，據(jù)此答題。

近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚的后代中由隱性致病基因控制的遺傳病發(fā)病率較高。因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月15日，在月球上種植出的第一株棉花嫩芽公布。據(jù)介紹，棉花種子位于生物科普試驗(yàn)載荷罐內(nèi)，罐內(nèi)土壤依次加入了肥料、空氣以及18毫升的水，并且創(chuàng)造恒溫的環(huán)境。這體現(xiàn)了生物生存需要的一些基本條件，請(qǐng)選出正確的對(duì)應(yīng)順序（　　）

①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽(yáng)光 ④適宜的溫度 ⑤水分

A.①②⑤④B.①②③④C.①②④⑤D.⑤②①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蚯蚓的體表撒上灰塵和細(xì)沙，蚯蚓很快就會(huì)死亡是因?yàn)椋?）

A. 體表黏液干燥，呼吸無(wú)法進(jìn)行

B. 體內(nèi)水分散失過(guò)多

C. 灰塵和細(xì)沙堵塞了呼吸的通道

D. 不習(xí)慣干燥的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物在劇烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰。自然選擇通過(guò)___________實(shí)現(xiàn)，結(jié)果是實(shí)現(xiàn)生物的_________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列同學(xué)對(duì)我國(guó)生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中正確的是（ ）

A. 甲說(shuō)：我國(guó)地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，用不著保護(hù)生物多樣性

B. 乙說(shuō)：俗話說(shuō)“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以盡量利用周圍的自然資源

C. 丙說(shuō)：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)和利用

D. 丁說(shuō)：金絲猴是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，我們可以采取就地保護(hù)的方法進(jìn)行保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與我們?nèi)祟惖年P(guān)系十分密切，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 吃青菜葉的菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的幼蟲(chóng)

B. 捕殺蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是在蝗蟲(chóng)的成蟲(chóng)期

C. 適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期有助于提高蠶絲產(chǎn)量

D. 蜻蜓的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新京報(bào)快訊：H7N9疫情在多地形式依舊嚴(yán)峻，據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委最新消息顯示，一月份，中國(guó)人感染H7N9禽流感發(fā)病192例，死亡79人．我國(guó)科學(xué)家正嘗試將某種基因轉(zhuǎn)移到家禽體內(nèi)，使其能抵抗H7N9的感染．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）H7N9型禽流感病毒屬于病原體 （_____）

（2）從預(yù)防傳染病的措施分析，“萬(wàn)一接觸后，盡快用肥皂和清水徹底清潔雙手”屬于保護(hù)易感人群．（____）

（3）科研人員正在努力研制疫苗，利用接種疫苗使人體獲得免疫，通過(guò)這種方式獲得的免疫屬于特異性免（____）

（4）某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，可以用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感。（_____）

（5）疫苗可以使人在不發(fā)病的情況下，身體產(chǎn)生抗體。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查中不應(yīng)該（ ）

A.明確目的B.詳細(xì)計(jì)劃C.憑個(gè)人喜好取舍D.真實(shí)記錄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于動(dòng)物在生物圈中的作用，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 動(dòng)物在食物鏈和食物網(wǎng)中與植物是相互依賴、相互制約的

B. 動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行

D. 動(dòng)物可以幫助植物傳粉、傳播種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案