植物進(jìn)行光合作用的主要場所是（ ）

A．葉綠體 B．線粒體 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下表是兩個家庭成員中關(guān)于生來就慣用右手（簡稱慣用右手）與生來就慣用左 手（簡稱慣用左手）遺傳情況的調(diào)查記錄。（已知慣用右手、慣用左手由基因A, a控制）

請分析回答下列問題：

（l）一號家庭中孩子與父母的性狀不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。

（2）慣用右手與慣用左手是一對 ，其中顯性性狀是 。

（3）一號家庭中孩子的基因組成是 ；二號家庭中生一個慣用左手的孩子的幾率是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

性狀是指生物體的 ， ，

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第三單元第二章第三節(jié)開花和結(jié)果單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如果在開花前把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，連同桃花丙（不作任何處理）都用塑料袋分別罩起來，扎好袋口，則最可能的結(jié)果是（ ）

A．甲和丙結(jié)實(shí)，乙不結(jié)實(shí)

B．甲不結(jié)實(shí)，乙和丙結(jié)實(shí)

C．甲、乙、丙都不結(jié)實(shí)

D．甲和乙不結(jié)實(shí)，丙結(jié)實(shí)

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第二單元第一章第四節(jié)細(xì)胞的生活單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

在5．12汶川地震中，對當(dāng)時沒有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者的尸體進(jìn)行處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取死者的DNA樣本。DNA主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第二單元第一章第四節(jié)細(xì)胞的生活單元測試卷（解析版） 題型：填空題

在細(xì)胞中 控制物質(zhì)的進(jìn)出。

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科目：初中生物 來源：2016屆福建省漳州市云霄縣九年級質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行光合作用的示意圖，請回答以下問題：

（1）圖中B為____________。

（2）水分由根尖的 吸收，并由 運(yùn)輸?shù)饺~。

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科目：初中生物 來源：2016屆福建省漳州市云霄縣九年級質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列行為不屬于低碳生活方式的是（ ）。

A．使用一次性木筷,既方便又衛(wèi)生 B．步行、騎自行車或乘公交車出行

C．禁止焚燒秸稈,利用秸稈生產(chǎn)沼氣 D．利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級下會考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀資料，回答下列問題。

藏羚羊是我國特有物種，是國家一級保護(hù)動物，它的羊絨非常貴重。今年來，藏羚羊已頻臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起。

（1）這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是 。

（2）有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來，這樣做的后果是 。

（3）為了保護(hù)藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，你認(rèn)為這種做法可取嗎？為什么？ 。

（4）請你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議。

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同步練習(xí)冊答案