分析 探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.探究是否成功,取決于提出問題、作出假設、制定計劃是否科學合理.
解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行實驗探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.所以,一般包括科學探究提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流.
故答案為:提出問題;做出假設;制定計劃;實施計劃;得出結論;表達交流.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的一般程序和對科學探究的理解和認識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚有鰭適應水中生活 | B. | 家鴿發(fā)達的胸肌適應飛行 | ||
C. | 苔蘚有莖和葉適應干旱陸地生活 | D. | 蝌蚪有鰓適應水中生活 |
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