在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖，請你根據(jù)所學(xué)知識，完成下列問題。

（1）“Ⅰ”表示的生理作用是____________，“Ⅱ”主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的哪一結(jié)構(gòu)：____________。

（2）物質(zhì)①主要通過植物根尖結(jié)構(gòu)中的__________吸收。

（3）下列可用于檢驗物質(zhì)②的是____________。

A．酒精 B．澄清石灰水

C．碘液 D．帶火星細(xì)木條

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：蘇科版七年級下冊生物單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的進化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進化樹我們可以推測

A．A．B．C．d四種生物的共同祖先是e

B．在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C．較a和e而言，A．b間的親緣關(guān)系更近

D．a(chǎn)一定比c高等

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練一（解析版） 題型：填空題

下圖分別為顯微鏡、植物和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題意在“[ ]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字，在“____”上填寫名稱。

（1）顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)，是圖甲中c，和[ ]兩者放大倍數(shù)的乘積。

（2）菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色，是因為高溫破壞了圖乙中的[ ]，使其喪失了控制物質(zhì)進出細(xì)胞的功能。

（3）③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器，光合作用發(fā)生在[ ]中。

（4）將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中，會脹破的是圖________所示的細(xì)胞。

（5）克隆羊“多莉”的培育過程中，乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[ ]。

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練五（解析版） 題型：選擇題

在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)表示正在受精的卵細(xì)胞，此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮處完成的

B．d是由b經(jīng)分裂和分化等過程后形成的，能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)

C．婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XY

D．進入青春期后，婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌雌性激素有關(guān)

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練五（解析版） 題型：選擇題

人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場所

B．男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

C．卵黃的營養(yǎng)能供胚胎發(fā)育全過程利用

D．胎兒直接從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練四（解析版） 題型：選擇題

如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動示意圖，其中表述錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)表示的是二氧化碳，b表示的是有機物

B．①表示的是葉綠體，②表示的是線粒體

C．1過程只在白天進行，2過程只在晚上進行

D．1過程只在白天進行，2過程白天晚上都能進行

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省九年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用基因組成為Aa的鴨梨枝條，嫁接到基因組成為aa的杜梨上，結(jié)出果實的果皮細(xì)胞基因組成為Aa的概率是（ ）

A．25％ B．50％ C．75％ D．100％

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科目：初中生物 來源：濟南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，最低等的是（ ）

A.葫蘆蘚 B．海帶 C．滿江紅 D．小麥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

鳥的身體里有發(fā)達的氣囊，這些氣囊的作用是（ ）

A.可減輕身體比重 B.有利于雙重呼吸

C.有利于散熱降溫 D. A、B、C全對。

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同步練習(xí)冊答案