如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動示意圖，其中表述錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)表示的是二氧化碳，b表示的是有機(jī)物

B．①表示的是葉綠體，②表示的是線粒體

C．1過程只在白天進(jìn)行，2過程只在晚上進(jìn)行

D．1過程只在白天進(jìn)行，2過程白天晚上都能進(jìn)行

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：蘇科版七年級下冊生物單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

以下現(xiàn)象與酵母菌無關(guān)的是：

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練一（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）

A．植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同，但形態(tài)不同

B．無論是植物細(xì)胞膜還是動物細(xì)胞膜都控制物質(zhì)的進(jìn)出

C．植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是一樣的

D．制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的程序為：一擦——二滴——三刮——四涂——五染

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練五（解析版） 題型：選擇題

胃、小腸、大腸都能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A．水 B．葡萄糖

C．氨基酸 D．脂肪酸

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練四（解析版） 題型：填空題

在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖，請你根據(jù)所學(xué)知識，完成下列問題。

（1）“Ⅰ”表示的生理作用是____________，“Ⅱ”主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的哪一結(jié)構(gòu)：____________。

（2）物質(zhì)①主要通過植物根尖結(jié)構(gòu)中的__________吸收。

（3）下列可用于檢驗物質(zhì)②的是____________。

A．酒精 B．澄清石灰水

C．碘液 D．帶火星細(xì)木條

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練四（解析版） 題型：選擇題

綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用。原因是缺少外界條件（ ）

A．空氣 B．二氧化碳 C．水分 D．光

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省九年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯誤的是（ ）

A．兔牙齒的分化，與植食性相適應(yīng)

B．鯽魚有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)

C．家鴿有堅硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)

D．蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（ ）

A、E可表示有莖葉分化 B 、F可表示有輸導(dǎo)組織

C、P可表示分布在水中 D、Q可表示用孢子繁殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

河蚌的呼吸器官是（ ）

A．口 B．肺 C．氣門 D．鰓

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同步練習(xí)冊答案