17．小明的父親是單眼皮，母親是雙眼皮，小明也是單眼皮，那么小明的父親、母親及他本人的基因型（用A、a來表示）分別是（　　）
A．Aa  aa   AAB．Aa  Aa  AaC．Aa  aa  AaD．aa    Aa   aa

分析 （1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．
（2）“母親是雙眼皮，小明也是單眼皮”，表明單眼皮是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀，“用A、a來表示”，則單眼皮是基因組成是aa，雙眼皮的基因組成是AA或Aa．

解答 解：母親遺傳給單眼皮（aa）小明的基因一定是a，因此母親雙眼皮的基因型是Aa，遺傳圖解如圖：
．．
  從遺傳圖解看出，小明的父親、母親及他本人的基因型aa、Aa、aa．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．小強在學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關知識后，產(chǎn)生了探究的興趣，便買回20只家蠶幼蟲，進行飼養(yǎng)與實驗
（1）在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了探究實驗：
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng)，每天清理紙盒．
②經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡．由此，小強得出結論：青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶．
（2）甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，小強得到了許多蠶卵．小強認為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件．為此，他做了探究實驗：選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中（其他條件相同且適宜）．10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況．
①小強此實驗探究的是光對蠶卵孵化的影響．
②請你寫出支持小強假設的實驗現(xiàn)象（預測）：甲組蠶卵沒有孵化．
（3）根據(jù)所學過的知識，我們知道家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了一個階段，即蛹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪項是衡量心臟工作能力的一項指標（　　）
A．心率B．心輸出量C．心動周期D．心電圖

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．發(fā)芽的馬鈴薯可以連皮帶芽一起食用．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列過程屬于化學性消化的是（　�。�
A．牙齒將食物切斷B．舌頭的攪拌
C．咀嚼饅頭有甜味D．胃蠕動使食物與消化液混合

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動，如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，下列有關該圖的分析，不正確的是（　�。�
A．圖中的“大氣”表示的是二氧化碳
B．①③④表示生物的呼吸作用
C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從甲的⑤過程開始的
D．丙是分解者，它對維持生物圈的碳氧平衡起著重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．“中小學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過�！薄笆称钒踩薄肮残l(wèi)生與健康”等狀況令人擔憂．表現(xiàn)在：無機鹽攝人量不足，貧血現(xiàn)象普遍存在．多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒童逐年增多．校園周邊聚集流動攤點等．為改善青少年營養(yǎng)健康問題，國務院批準實施“學生飲用奶計劃”．請根據(jù)材料分析回答：
（1）無機鹽攝人量不足導致貧血，是因為無機鹽中的鐵是構成血紅蛋白的主要成分．
（2）高糖、高脂肪飲食使人肥胖，是因為這類食物中含有較多的能量．
（3）‘學生飲用奶”富含的維生素D能促進鈣 的吸收．還富含維生素A，可預防夜盲癥．
（4）“學生飲用奶”有利于中小學生發(fā)育和成長，主要還是因為牛奶中所含的蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì)，該物質(zhì)可在胃內(nèi)初步消化，最終在小腸內(nèi) 徹底分解．
（5）在購買包裝食品時，首先要注意食品的生產(chǎn)日期期和保質(zhì)期，其次要關注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標準代號，生產(chǎn)許可證編號等．在食用水果、蔬菜前，你認為應如何處理：洗凈、去皮、浸泡等．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，常見的遺傳病有基因遺傳病和染色體遺傳病．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．遇到有人因溺水停止呼吸時，應采取的措施正確的順序是（　　）
①臥平躺        ②打120電話     ③口對口吹氣     ④清除異物和污物．
A．①③④②B．①②③④C．②①④③D．②①③④

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