【題目】蚯蚓的大多數(shù)體節(jié)都有一圈或幾圈小突起，這些小突起是（ ）

A. 環(huán)帶 B. 剛毛 C. 鰓部 D. 纖毛

【答案】B

【解析】

蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理特征：身體呈長圓筒形，褐色稍淡，細(xì)長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié)，后端離環(huán)帶遠，因此用肉眼觀察蚯蚓的體表，可以發(fā)現(xiàn)靠近其身體前端的幾節(jié)，顏色較淺且光滑，看上去像一個粗大的指環(huán)叫環(huán)帶�？梢�，蚯蚓的身體由許多體節(jié)組成，在靠近前端的體節(jié)中有幾節(jié)顏色較淺，看上去像指環(huán)一樣的結(jié)構(gòu)叫做環(huán)帶。用手指在蚯蚓的腹面處來回?fù)崦瑫械接幸恍┬⊥黄�，這就是剛毛。

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運動是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進時，身體后部的剛毛固定不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛固定不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進，收縮舒張交替進行，從而使蚯蚓向前蠕動。因此，蚯蚓體節(jié)腹面的許多小突起（剛毛）的作用是協(xié)助運動。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因外傷成了“植物人”，喪失了意識、自主飲食和運動能力，且大小便失禁，但呼吸和心跳正常．由此判斷他的哪一結(jié)構(gòu)功能正常？（　　）

A. 腦干 B. 脊髓 C. 大腦 D. 小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你閱讀下面資料，完成相關(guān)問題:

有一次，小軍上街買回來袋黃豆芽放在光下，下午打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽"，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究。

(1)你的問題是:__________________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

(2)針對你提出的問題，請作出假設(shè):________。

(3)設(shè)計實驗方案:取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個相同容器中，甲放在__下培養(yǎng)，乙放在___處培養(yǎng)。

(4)該實驗的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽_______，乙中的黃豆芽不變。

(5)該實驗證明了:葉綠素的形成需要__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)保護生物多樣性的措施中最有效的是（ ）

A．建立自然保護區(qū)

B．加強教育和法律管理

C．建立瀕危物種庫

D．引進更多外來物種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性在兩次月經(jīng)之間,會排出一個含________染色體的卵細(xì)胞。男性在一次生殖活動中排出上億個精子,這些精子從含有的性染色體來說只有兩種,一種是含________染色體的,一種是含________染色體的。它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機會________,所以說,生男生女的機會是均等的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的家鄉(xiāng)漯河的植被類型是（ ）

A. 常綠闊葉林 B. 落葉闊葉林 C. 針葉林 D. 熱帶雨林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進行了“菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動，實驗條件及結(jié)果如下表所示，請據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

培養(yǎng)皿（組別）

甲

乙

丙

丁

場所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度0C

23

23

23

5

紙巾干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發(fā)芽率

90%

0

90%

0

（1）菜豆種子是菜豆花在完成傳粉、受精后，由_____________發(fā)育而成的;菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是___________，該結(jié)構(gòu)由_______________________四部分構(gòu)成，在菜豆種子萌發(fā)過程中___________________結(jié)構(gòu)能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）上表的實驗設(shè)計中共包含了____________________組對照實驗。

（3）“探究”光對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用___________________構(gòu)成對照實驗。

（4）根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件是_______________________，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的環(huán)境條件：_____________________________。

（5）甲與丙均有未萌發(fā)的種子，可能的原是_________________________________。

（6）若加入適量的營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長最好的是__________________組。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為合理利用和保護森林生態(tài)系統(tǒng)，下列做法中不正確的是（ ）

A. 嚴(yán)禁采伐森林 B. 科學(xué)、合理地采伐

C. 保護森林生態(tài)系統(tǒng)中的動物 D. 盡量減少對森林的人為干擾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們到地窖中取儲存的紅薯時，必須先讓地窖口敞開一段時間，不然會使人窒息，原因是（　�。�

A. 植物的呼吸作用釋放出大量的二氧化碳

B. 植物體內(nèi)散失大量的水分

C. 植物的光合作用吸收大量的二氧化碳

D. 植物的呼吸作用消耗了大量氧氣

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同步練習(xí)冊答案