某初中生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設備,設計了如下實驗方案:
試管編號 | 饅頭形態(tài) | 加入的物質 | 溫度環(huán)境 |
1 | 碎屑,攪拌 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃;10分鐘 |
2 | 碎屑,攪拌 | 2毫升清水,2滴碘液 | 37℃;10分鐘 |
3 | 小塊,不攪拌 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃;10分鐘 |
4 | 碎屑,攪拌 | ,2滴碘液 | 0℃;10分鐘 |
(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是 .1號試管的實驗現(xiàn)象是 .因為 .
(2)分析研究1~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是 號試管,說明饅頭在口腔中的變化和牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關.
(3)為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,小組同學補加了4號試管.請你根據(jù)所學的有關知識判斷,加入到4號試管的物質還應該有2毫升 ,對照組是 號試管,4號試管的實驗現(xiàn)象是 ,實驗結論是 .
科目:初中生物 來源:2014-2015學年云南臨滄市八年級下第一次學考生物卷(解析版) 題型:選擇題
達爾文把“適者生存、不適者被淘汰”的過程稱為( )
A.遺傳變異 B.自然選擇 C.過度繁殖 D.生存斗爭
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市津南區(qū)東片學區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析如圖生物進化的大致過程圖,請回答
(1)圖中A、B、C代表的生物類群分別是 、 、 .
(2)生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性,如不同動物的體色與周圍環(huán)境相似,形成 ,這是 的結果.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市津南區(qū)東片學區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列遺傳性狀中屬于相對性狀的是( )
①紅色的豌豆花和白色的蘋果花②白種人的膚色和黃種人的膚色③豌豆的種皮和菜豆的種皮④人的卷發(fā)和直發(fā)⑤家兔的毛色和家貓的毛色⑥小麥的高稈和矮稈.
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市津南區(qū)東片學區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家蠶的發(fā)育過程要經歷四個時期,其發(fā)育順序是( )
A.受精卵→成蟲→幼蟲→蛹 B.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D.受精卵→蛹→成蟲→幼蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市宜賓縣觀音片區(qū)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
獻血能夠挽救更多的生命.下列有關獻血的說法不正確的是( )
A.我國實行無償獻血制度
B.任何人都可以參加獻血
C.提倡公民自愿獻血
D.一次獻血300毫升不會影響健康
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市宜賓縣觀音片區(qū)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線.請分析曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是( )
A.肋間肌舒張,膈肌收縮 B.肋間肌收縮,膈肌舒張
C.肋間肌和膈肌都舒張 D.肋間肌和膈肌都收縮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市宜賓縣觀音片區(qū)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
( )提出,現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )
A.達爾文,長臂猿 B.賈蘭坡,獼猴
C.賈蘭坡,猩猩 D.達爾文,森林古猿
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省陽泉市平定縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某初中生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊)、唾液、清水、碘液等實驗材料,設計的實驗方案如表
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | B | B |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | A | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
(1)如果該興趣小組選用1,2號試管進行實驗,其實驗變量是 ,預測實驗現(xiàn)象,會變藍的是 號試管.通過改組實驗,我們可以得出結論 .
(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用 號兩支試管進行實驗,那么A處的處理方法是 ;觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是 (填“變藍”、“不變藍”0
(3)如果選用1,4,5號試管進行實驗,其探究的問題是 ,實驗的變量是 ,那么對于4,5兩個試管,B處的處理方法是 ,通過該組實驗,我們可以得出結論 .
(4)在該課題對照實驗中,對照組是試管 ,總共有 組對照實驗.
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