【題目】如果用如圖來表示各種概念間的關系.那么,下列選項中與圖示相符的是( 。
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
a | 綱 | 目 | 科 | 種 |
b | 生態(tài)系統(tǒng) | 生物圈 | 綠色植物 | 生產者 |
c | 被子植物 | 雙子葉植物 | 裸子植物 | 單子葉植物 |
D | 動物 | 節(jié)肢動物 | 無脊椎動物 | 昆蟲 |
A.a
B.b
C.C
D.d
【答案】A
【解析】A、生物分類的等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.A正確;
B、綠色植物能進行光合作用生產有機物,即是生產者.因此3和4無從屬關系,B錯誤;
C、1被子植物和3裸子植物同屬于種子植物,二者無從屬關系,3雙子葉植物和4單子葉植物同屬于種子植物,二者也無從屬關系,C錯誤;
C、昆蟲屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物體內無脊柱,屬于無脊椎動物,無脊椎動物屬于1動物界.2和3的順序顛倒,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解分類的依據與方法的相關知識,掌握主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系,以及對分類的單位的理解,了解根據生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,基本單位是種.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是
A. 甲個體內的DDT含量最高
B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C. 甲是生產者,乙、丙、丁是消費者
D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產者、消費者和分解者,在如圖的食物網中,沒有畫出生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是( 。
A.分解者
B.消費者
C.生產者
D.生產者和消費者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請分析回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機物的是____________,屬于生產者。
(2)在湖泊中還存在著許多腐生細菌和真菌,屬于____者。它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機物分解,對生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)起著不可替代作用。
(3)如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數量(縱坐標)上的變化與時間(橫坐標)的關系是下圖的____________。
(4)一段時間后,湖泊中各種生物的數量又恢復____________狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鹿科動物的小尾巴反面是白色的,當它們遇到危險時,就將尾巴撅起,露出反面的白色,其他鹿見了會相繼尾隨而逃,這是依靠下列哪項傳遞信息的?( )
A.聲音 B.氣味 C.分泌物 D.動作
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【題目】在我國西南地區(qū)的森林中分布著一種叫做跳舞草的植物,它能隨著悠揚的音樂“翩翩起舞”,這個現象說明生物( );
A.需要營養(yǎng) B.能對外界的刺激作出反應
C.能生長和繁殖 D.能進行呼吸
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【題目】如圖一為男女體細胞染色體排序圖的一部分,圖二是染色體與DNA的關系示意圖,圖三是生男生女示意圖,請你據圖回答下列問題。
(1)圖一中的___可以表示圖三中母親體細胞染色體組成,你的判斷依據是___。
(2)圖二中,正常人體細胞中③的數量是___,它由圖中___組成的(填數字)。
(3)圖三中,A、B均是新生命的起點,一般情況下,其形成的場所為___,受精卵B的性染色體組成是___,生男生女取決于___。
(4)假如一個形狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,控制整個形狀的基因最可能的位置是位于___上。
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【題目】下圖A、B、C、D所示為小紅同學設計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置,請認真分析后回答:
(1)本實驗中1、2號試管的變量是___________。
(2)圖B的2號試管內加入2ml唾液的話,1號試管內加入清水的量應該是_______,1號試管在實驗中起到___________作用。
(3)圖中D表示分別向1、2號試管都加入碘液, 現象分別是_____________, ____________。該實驗的結論是_______________________________。
(4)下表是小剛為了檢驗溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響,對實驗進行了改進:
試管號碼 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物質 | 糨糊、清水 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、鹽酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
時間 | 5分鐘 | 5分鐘 | 5分鐘 | 5分鐘 | 5分鐘 |
若以溫度變量,小剛應該選擇_____________號試管做實驗,滴加碘液后,結果_____號試管不變藍,說明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的身體各部分能協(xié)調活動,靠神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)作用.下列描述錯誤的是( 。
A. 幼年時甲狀腺激素分泌不足患侏儒癥
B. “談梅止渴”屬于人類特有的條件反射
C. 膝跳反射受脊髓的控制
D. 反射必須通過反射弧完成
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