Question

【題目】我會探究。

韭菜和韭黃是同一種植物，韭菜是露天生長的，它的葉片綠色；韭黃是在遮光條件下生長的，它的葉片黃白色。有一次，班上李一同學(xué)和母親到印江農(nóng)貿(mào)菜市場購買了一些韭黃，然而有趣的是，韭黃拿回家放到陽光下后的第二天，發(fā)現(xiàn)黃白色的韭黃中，許多變成了“淺綠色的韭菜”。李一同學(xué)覺得有些奇怪，決定把這個問題搞清楚，于是她嘗試做了一次科學(xué)探究實驗。請你幫助李一同學(xué)做出分析，并回答下列問題：

1、提出的問題是： 能影響韭黃中葉綠素的形成嗎？

2、作出的假設(shè)：______ 。

3、制訂和實施計劃：①取數(shù)量一樣多的兩組韭黃分別放在甲、乙兩個容器中。

②甲組放在有陽光處培養(yǎng)，乙組放在 處培養(yǎng)。

③該實驗中的變量是 。

4、該實驗的預(yù)期結(jié)果是： 。

Answer 1

【答案】1．光（或陽光）

2．光（或陽光）對韭黃中葉綠素的形成有影響。

3．黑暗（或遮光條件）；光（或陽光）

4．光能影響韭黃中葉綠素的產(chǎn)生。（或淺綠色韭菜的形成需要光。）

【解析】

試題分析：1、從題干內(nèi)容可以看出，生長在有光條件下的韭菜、大蔥是綠色的，而韭黃是在遮光條件下生長的，它的葉片黃色．大蔥埋在土中的部分是白色的；植物體的綠色是因為含有葉綠素。因此，提出的問題是：光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

2、作出假設(shè)要圍繞提出的問題進行，是對提出問題作出的回答，因此，作出的假設(shè)是：光對葉綠素的產(chǎn)生有影響（或光對葉綠素的產(chǎn)生沒有影響）。

3、制定計劃：由于探究的變量是光，因此應(yīng)將數(shù)量一樣多的兩組韭黃分別放在甲、乙兩個容器中，甲組放在光照的環(huán)境中培養(yǎng)，乙組放在黑暗（無光）的環(huán)境中培養(yǎng)，定時澆水，管理。該實驗中的變量是光。

4、該實驗證明：葉綠素的形成需要光。