分析 圖示中,A、B、C、D分別表示人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng);①、②、③、④、⑤和⑥分別表示吸收、呼氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、排遺、排泄等人體的生理過(guò)程.
解答 解:(1)圖中B是呼吸系統(tǒng),圖中②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
(2)人體內(nèi)的葡萄糖被小腸吸收進(jìn)血液后,由肝靜脈匯入下腔靜脈,進(jìn)入右心房.從葡萄糖被吸收,到運(yùn)至組織細(xì)胞利用,整個(gè)過(guò)程中該部分葡萄糖至少經(jīng)過(guò)心臟2次.
(3)血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧;白細(xì)胞的主要功能是防御疾病,當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)病菌時(shí),血液中的白細(xì)胞的數(shù)目會(huì)明顯增加白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬.白細(xì)胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等.因此,某人患闌尾炎時(shí),在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是白細(xì)胞.
(4)人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.圖示中②⑤⑥分別表示了人體的三條排泄途徑.糞便的排出不屬于排泄,屬于排遺.
故答案為:(1)呼吸;呼吸運(yùn)動(dòng);
(2)吸收;小腸;2;
(3)白細(xì)胞;
(4)②⑤⑥;
點(diǎn)評(píng) 會(huì)分析人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)的示意圖是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 烏賊 | B. | 娃娃魚(yú) | C. | 揚(yáng)子鱷 | D. | 白鶴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 46條 | B. | 23條 | C. | 24條 | D. | 22條 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組號(hào) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜 | 清水 | 20mL | 30mL | 40mL | 50mL |
每10秒心跳次數(shù) | 35 | 42 | 39 | 37 | 36 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它的葉呈針狀,可以防止水分大量散失 | |
B. | 它的種子外有松果包被,證明裸子植物也可以有果實(shí) | |
C. | 它的葉片外有角質(zhì)鱗,主要防止害蟲(chóng)啃咬 | |
D. | 因?yàn)樗锹阕又参,所以不?huì)發(fā)生受精作用形成種子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4:4:2 | B. | 3:3:4 | C. | 3:4:3 | D. | 2:4:4 |
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