15.某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按圖所示進(jìn)行實驗.請據(jù)圖回答:
(1)該實驗的實驗變量是外界溶液的濃度.
(2)觀察比較蘿卜條①一③的變化,可推測A燒杯中盛放的是濃鹽水.觀察比較蘿卜條②一④的變化,這是因為蘿卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度,蘿卜細(xì)胞發(fā)生了吸水(填“失水”或“吸水”)的過程.
(3)用糖拌西紅柿?xí)r,我們會發(fā)現(xiàn)盤中會滲出很多汁液,這是由于糖溶液的濃度大于(填“大于”或“小于”)西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故.
(4)A燒杯中盛放的蘿卜條表現(xiàn)出的現(xiàn)象是變(硬/軟)軟.

分析 植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度的大小.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞就失水.

解答 解:(1)此實驗探究的是:溶液濃度的大小對植物吸水的影響.因此變量是外界溶液的濃度.
(2)觀察比較蘿卜條①一③的變化,蘿卜條失水了,說明A中的溶液的濃度大于蘿卜內(nèi)細(xì)胞液的濃度,A中盛的是濃鹽水;觀察蘿卜條②一④的變化,蘿卜條膨脹了,說明B燒杯中蘿卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度,蘿卜細(xì)胞就吸水了的過程.B燒杯中盛的是清水.
(3)用糖拌西紅柿?xí)r,我們會發(fā)現(xiàn)盤中會滲出很多汁液,這是由于糖溶液的濃度大于西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故.當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞就失水.
(4)A燒杯中盛放的是濃鹽水,其溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞就失水,因此A燒杯中盛放的蘿卜條表現(xiàn)出的現(xiàn)象是失水變軟.
故答案為:(1)溶液的濃度;
(2)濃鹽水;吸水;
(3)大于;
(4)軟.

點評 植物失水和吸水與周圍水溶液的濃度有關(guān)系,能解釋現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
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請據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹中標(biāo)號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開水.
(2)標(biāo)號②代表的動物,大多數(shù)成體用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸功能.
(3)進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國一級保護(hù)的哺乳動物是大熊貓.
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