分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)圖中,A是左心室、①代表營養(yǎng)物質和氧、②代表二氧化碳等廢物.
解答 解:(1)血液循環(huán)路線如圖所示:
.
從血液循環(huán)圖中看出,“圖中字母A代表心臟的一個腔”,其名稱是左心室.
(2)“血液流經(jīng)組織細胞時發(fā)生物質交換”,血液中的營養(yǎng)物質和氧氣進入組織細胞,因此①所代表的是營養(yǎng)物質和氧.
(3)肺循環(huán)路線:右心室→肺動脈→肺毛細血管→肺靜脈→左心房.
故答案為:(1)左心室
(2)氧(說明:“氧氣”不得分)
(3)肺動脈;左心房
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會利用血液循環(huán)模式圖來分析解答問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可回收廢物 | B. | 有害垃圾 | C. | 廚房垃圾 | D. | 其它垃圾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸毒人群經(jīng)常共用餐具 | B. | 吸毒人群經(jīng)常共用注射針頭 | ||
C. | 吸毒人群經(jīng)常在同一水池游泳 | D. | 吸毒人群經(jīng)常在同房間吸食毒品 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種疫苗可以使人獲得特異性免疫 | |
B. | 接種疫苗可以治療某種疾病 | |
C. | 接種的疫苗屬于人體的第二道防線 | |
D. | 過期疫苗沒有毒性,接種后對人體沒有危害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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