【題目】下列有關(guān)動物行為的敘述中，錯誤的是

A. 白蟻具有社群行為

B. 黑猩猩鉤食白蟻屬于后天學(xué)習(xí)行為

C. 大山雀偷喝牛奶屬于先天性行為

D. 以上三個選項的動物中，黑猩猩的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

【答案】C

【解析】

動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。

白蟻具有社群行為，群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，故A正確；黑猩猩鉤食白蟻，后天學(xué)習(xí)獲得的，屬于后天學(xué)習(xí)行為，故B正確；大山雀偷喝牛奶后天學(xué)習(xí)獲得的，屬于后天學(xué)習(xí)行為，故C錯誤；一般動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，以上三個選項的動物中，黑猩猩的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，故D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)被子植物種子和果實(shí)形成過程的說法中，正確的是

A. 一個精子和一個卵細(xì)胞分別與兩個極核受精的過程，叫雙受精

B. 西瓜果實(shí)中有許多種子，這是因?yàn)槲鞴匣ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個子房

C. 綠色開花植物形成種子和果實(shí)一般必須完成兩個重要的生理活動是開花和傳粉

D. 落在柱頭上的花粉，萌發(fā)生出花粉管，每個花粉管中含有兩個精子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究“霉菌的生活受哪些因素的影響”，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一個面包平均分成三份，分別按表中A、B、C三組進(jìn)行不同的處理，其實(shí)驗(yàn)過程如下：

組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

烘干后置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

直接置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

直接置于塑料袋中，扎緊袋口，放在冰箱里。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

（5天后觀察）

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

請回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)有________組對照實(shí)驗(yàn)。

（2）在整個實(shí)驗(yàn)中起對照作用的是________組。

（3）從A與B兩組實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果中，可得出的結(jié)論是________________________________________。

（4）從C與B兩組實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果中，可得出的結(jié)論是________________________________________。

（5）上述探究實(shí)驗(yàn)對我們保存食品的啟示是應(yīng)該在________________條件下保存食品。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)活動的操作步驟與其相應(yīng)的目的，不正確的是：

實(shí)驗(yàn)活動

操作步驟

操作目的

A

觀察葉片的結(jié)構(gòu)

捏緊并排的兩片刀片

保證切片更薄

B

利用酒精脫去葉綠素

隔水加熱

脫色快

C

觀察小魚尾鰭血液流動

用滴管向棉絮上滴清水保持濕潤

隹持小魚呼吸

D

觀察雞卵結(jié)構(gòu)

從雞卵的鈍端敲破卵殼

便于觀察到氣室

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人腦不包括下列哪種結(jié)構(gòu)（ ）

A.大腦B.小腦C.腦干D.腦神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國十大名茶中安徽占三成，扦插是茶的主要繁殖方法。下列與扦插具有本質(zhì)區(qū)別的是

A. 蘋果的嫁接繁殖 B. 桂花的壓條繁殖

C. 郁金香的組織培養(yǎng) D. 花生的種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個選項中，正確表示食物鏈的是（ ）

A.陽光→草→羊→豹B.草←蟲←鳥←鷹

C.草→兔→狐→細(xì)菌D.草→鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過生物課程的學(xué)習(xí)，讓我們對生物的普遍特征有了深刻的理解。下列說法正確的是（ ）

A.生物都要繁殖后代B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.生物都能快速運(yùn)動D.生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了豐富我國的生物多樣性，我國應(yīng)該多引進(jìn)一些外來物種。（_____）

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同步練習(xí)冊答案