【題目】某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)你分析回答問題:
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度 (℃) | 濕度 | 空氣 | 種子數(shù) (粒) | 發(fā)芽率(%) |
A | 26 | 潮濕 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | - |
(1)請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改:_______________________________________________________________。
(2)按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用_____組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)用A、B兩組進(jìn)行對(duì)照時(shí),所探究的問題是:______________。
(4)若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D,請(qǐng)完善這組實(shí)驗(yàn):___________________________________。
【答案】 C組只有5粒種子,容易產(chǎn)生偶然性;也應(yīng)該為50粒種子 A和C 溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響 26℃、潮濕、無空氣、50粒種子
【解析】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他環(huán)境條件都應(yīng)該相同,所用實(shí)驗(yàn)材料及其數(shù)量也應(yīng)該相同。C裝置只有5粒種子,容易產(chǎn)生偶然性;也應(yīng)該為50粒種子。
(2)按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該是水分,所以應(yīng)用A和C組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)用A、B兩組作對(duì)照時(shí),實(shí)驗(yàn)變量是溫度,其他條件都相同,所探究的問題是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響。
(4)若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,實(shí)驗(yàn)變量是空氣,其他條件相同,需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D,溫度、濕度與A組相同,無空氣,50粒種子。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多詩詞蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩文或諺語與對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋吻合的是
A.螳螂捕蟬,黃雀在后——食物鏈
B.有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭——植物的有性生殖
C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)
D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開——生物改變環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來國際上經(jīng)常出現(xiàn)糧食危機(jī),甚至在一些國家出現(xiàn)糧荒。糧食作為人體的營養(yǎng)物質(zhì),發(fā)揮著重要作用。下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題:
(1)大米的主要成分是淀粉,在人體的口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后,最終在______內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。
(2)葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過_____循環(huán)再回到心臟的_________、左心室,最后進(jìn)入_____動(dòng)脈。
(3)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出_________。這樣,大米的重要使命就完成了。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下面制作米酒和酸奶的有關(guān)問題:
(一)我國農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗。家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。請(qǐng)回答:
(1)該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別分別是 。
(2)步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供 。
(二)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:①奶粉和糖加水混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42℃--43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤發(fā)酵→⑥保存食用。
請(qǐng)回答:
(3)步驟④的目的是 。
(4)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是沒有成形的 。
(5)酸奶常用 方法保存。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組就“樓層越高塵埃越少嗎?”的探究問題,進(jìn)行了“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”探究活動(dòng)。下列有關(guān)分析或做法,錯(cuò)誤的是
A. 學(xué)習(xí)小組提出的探究問題所包含的實(shí)驗(yàn)變量是樓層的高低
B. 學(xué)習(xí)小組對(duì)一幢四層小樓的每個(gè)樓層的塵埃粒子進(jìn)行采集和測(cè)算
C. 在顯微鏡下對(duì)采集到的塵埃粒子計(jì)數(shù)時(shí)運(yùn)用了五點(diǎn)取樣法
D. 學(xué)習(xí)小組根據(jù)每個(gè)樓層放置的一片載玻片采集和測(cè)算的結(jié)果得出結(jié)論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,下列飲食適合青少年的是
A. 每天想吃什么就吃什么 B. 只吃蔬菜,不吃肉類
C. 吃少量的飯,大量的零食 D. 按“平衡膳食寶塔”定時(shí)進(jìn)餐
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