【題目】如圖表示人體部分生理過程,圖中字母表示系統(tǒng)或器官,據(jù)圖回答:
(1)在A系統(tǒng)的(填器官)內(nèi),食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成之后,被吸收進入循環(huán)系統(tǒng).
(2)B系統(tǒng)是屬于系統(tǒng),氧氣先通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進入血液,然后隨肺靜脈進入左心房,因此,肺靜脈中流的是血.
(3)靜脈注射青霉素,最先到達心臟的(填“左心房”或“右心房”或“左心室”或“右心室”).手臂上的“青筋”是(填“靜脈”或“動脈”).
(4)圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有(共3個,填字母).
【答案】
(1)小腸;氨基酸
(2)呼吸;動脈
(3)右心房;靜脈
(4)B、C、D
【解析】解:(1)在A系統(tǒng)的小腸內(nèi),食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成氨基酸之后,經(jīng)吸收進入循環(huán)系統(tǒng).(2)“在B系統(tǒng)中”,氧氣先通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進入血液,血液中的氧氣增多,血液變?yōu)閯用}血,“然后隨肺靜脈進入左心房”,因此肺靜脈中流的是動脈血.(3)血液循環(huán)路線如圖所示:
靜脈注射青霉素后,青霉素進入血液經(jīng)上下腔靜脈→右心房,手臂上的“青筋”是 靜脈(4)圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有呼吸系統(tǒng)、腎臟和汗腺,即BCD
【考點精析】關(guān)于本題考查的呼吸作用的實質(zhì)和呼吸系統(tǒng)的組成,需要了解呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用;呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一個成熟的番茄果實,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時候感覺有酸甜味,而且能看到一些“筋絡(luò)”。你認(rèn)為番茄果實中可能含有( )
A. 保護組織、營養(yǎng)組織、肌肉組織 B. 上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C. 保護組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織 D. 保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是
A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B.圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗
D.直接用手放蓋玻片時,應(yīng)慢慢平放下去
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果農(nóng)常用嫁接的方式繁殖蘋果,農(nóng)科所的專家常用種子繁殖培育蘋果新幼苗。兩種繁殖方式分 別屬于( )
A.有性生殖 無性生殖 B.有性生殖 有性生殖
C.無性生殖 無性生殖 D.無性生殖 有性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是消化道中三種食物在消化道內(nèi)的消化過程,能正確表示出甲、乙、丙三種食物和C、D兩種器官的是( )
A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì);胃、小腸
B.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì);胃、小腸
C.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪;小腸、胃
D.脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉;小腸、胃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)淀粉初步消化的部位是[] , 脂肪初步消化的部位是[] , 蛋白質(zhì)初步分解消化的部位是[] .
(2)人體最大的消化腺是[] , 它能分泌 , 促進被消化.
(3)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作洋蔥表皮臨時裝片,利用普通光學(xué)顯微觀察.請回答:
(1)制作臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是________.(填寫出圖中數(shù)字序號)
(2)如圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的蓋法是________.
(3)如圖是使用顯微鏡觀察的一個步驟.此操作中,她正在________(選填“逆”“順”)時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,此時她的眼睛一定要看著________鏡.
(4)用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野中分別看到了下列圖象,其中視野最暗的是________.
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