【題目】為研究“溫度對(duì)白蟻存活情況的影響”,將生長(zhǎng)狀況一致的白蟻分成五組,在不同溫度下飼養(yǎng)(其他條件相同),記錄了各組白蟻全部死亡所需的天數(shù),結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答。
組別 | 培養(yǎng)溫度 | 白蟻數(shù)(只) | 全部 |
第一組 | 9℃ | 20 | 30天內(nèi)沒有出現(xiàn)死亡現(xiàn)象 |
第二組 | 4℃ | 20 | 28天 |
第三組 | 1℃ | 20 | 14天 |
第四組 | -1℃ | 20 | 9天 |
第五組 | -3℃ | 20 | 7天 |
(1)本探究實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,飼養(yǎng)白蟻的食物種類、食物量等其他條件必須相同,這體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的____原則。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi)溫度越_____,越有利于白蟻的生存。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)合理的是_____。(填序號(hào))
①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的少
②在我國北方地區(qū),夏天的白蟻比冬天的多
③60℃條件下白蟻會(huì)大量死亡
【答案】溫度 單一變量 高 ①②
【解析】
探究實(shí)驗(yàn)中注意變量的唯一性和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則。
(1)本探究實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,飼養(yǎng)白蟻的食物種類、食物量等其他條件必須相同,這體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi)溫度越高越有利于白蟻的生存。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi)溫度越高越有利于白蟻的生存,可以作出的合理推測(cè)有:①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多 ②在我國北方地區(qū),夏天的白蟻比冬天的多。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)于5歲以下嬰幼兒,潛伏期一般為2-7天。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快,多在夏季流行。
材料二:在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸加強(qiáng)。
(1)引起手足口病的腸道病毒,從免疫的角度來看,它屬于___________。
(2)手足口病患者康復(fù)后即可獲得相應(yīng)的免疫力。原因是當(dāng)患者體內(nèi)的抗原被清除后,身體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)的___________能力,這種免疫屬于___________免疫。
(3)使用抗生素治療手足口病效果并不明顯,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對(duì)象是___________。
(4)在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預(yù)防手足口病傳播的具體做法有(至少寫出一種做法):___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換功能無直接關(guān)系的是
A. 肺泡數(shù)目極多B. 肺泡壁和毛細(xì)血管都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C. 肺泡位于細(xì)支氣管末端D. 肺泡外包繞著毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】葡萄生食可口開胃,營養(yǎng)豐富,又可深加工。幼苗可購買,也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理,再用肥沃疏松土壤覆蓋。約一個(gè)月環(huán)剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中,就可長(zhǎng)成一棵新的植株。
(1)上述繁殖葡萄的方法與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是________。
(2)葡萄酒有養(yǎng)顏和抗氧化的功效,它的釀造離不開________的發(fā)酵作用。
(3)我們敘述了這么多葡萄的問題,你也許早已垂涎欲滴了,我們把這種現(xiàn)象稱之為________(填“非條件反射”或“條件反射”),它是在________的參與下形成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列描述的有關(guān)信息回答問題:
①蜜蜂是營群體生活的昆蟲,蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作,共同維護(hù)蜂群的生存;②遇到敵害時(shí),工蜂會(huì)群起護(hù)巢;③工蜂白天采蜜,夜間回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵,繁殖后代;⑤兩只蜂王相遇,會(huì)互相咬殺到剩下一只。
(1)從上述信息(特別是①的描述)可看出蜜蜂是一種具有典型的______行為的動(dòng)物;
(2)從②的描述中可知,蜜蜂的這種防避敵害、保護(hù)自己的行為,叫做_____行為。
(3)從③的描述說明蜜蜂的活動(dòng)具有節(jié)律行為,這種行為受_____(填“生物鐘”或“環(huán)境”)控制。
(4)上述蜜蜂的各種行為,從行為的發(fā)生來看,都是_____行為。
(5)哪些動(dòng)物像蜜蜂一樣營社群生活?請(qǐng)舉出其中一例。答:如______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列農(nóng)業(yè)操作采取的措施與其依據(jù)或目的不一致的是
A. 給農(nóng)作物松土一一有利于根部的呼吸
B. 白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳一一增強(qiáng)光合作用
C. 幼苗移栽時(shí)根部留土坨一一降低蒸騰作用
D. 把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中 一利于種子萌發(fā)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】卵巢是女性的主要生殖器官,原因是卵巢能夠( )
①產(chǎn)生卵細(xì)胞、趦(chǔ)存卵細(xì)胞、墼诼殉蔡幝鸭(xì)胞與精子受精、苄纬墒芫 ⑤分泌雌性激素.
A.①②B.②③C.④⑤D.①⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚缸長(zhǎng)時(shí)間不換水,缸內(nèi)壁會(huì)長(zhǎng)出綠膜,水會(huì)變成綠色。這是什么大量繁殖的結(jié)果( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育特點(diǎn):生殖和幼體的發(fā)育必須在_____中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上_____生活.
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