4．父母身體健康，孩子因為挑食而體弱多病，這種變異不可以 （選項填“可以”或“不可以”）遺傳．

分析 可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：“父母身體健康，孩子因為挑食而體弱多病”是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此這種變異不可以（選項填“可以”或“不可以”）遺傳．
故答案為：不可以．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我們在做“觀察植物細胞”實驗時，是把黑藻細胞制成（　　）
A．臨時涂片B．．臨時切片C．臨時裝片D．．永久裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．以下關于動物產(chǎn)生運動的原因的敘述中，正確的是（　�。�
A．沒有刺激，骨骼肌不會收縮
B．某些動物的運動形式可以沒有骨的參與
C．脊椎動物的運動需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)
D．以上說法都是正確的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．有人在秋天焚燒玉米秸稈，燒掉的和剩下的分別是玉米秸稈中的（　　）
A．有機物、有機物B．無機物、無機物C．有機物、無機物D．無機物、有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中，下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．接種后的培養(yǎng)基應再次進行高溫滅菌處理
B．培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基，在接種前必須進行高溫滅菌處理
C．本實驗需要設置對照試驗，而且要跟實驗放在同一溫暖的環(huán)境培養(yǎng)
D．檢測硬幣的細菌分布時，將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下，就可以完成了接種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蘋果、桔子、龍眼等水果，可食用部分主要是哪種組織 （　�。�
A．保護組織B．營養(yǎng)組織C．分生組織D．輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請據(jù)表回答：
父親母親女兒
能否卷舌能不能不能
單、雙眼皮雙雙單
有無酒窩有有有
（1）表格中涉及的能否卷舌、單、雙眼皮、有無酒窩等特征在遺傳學上稱為性狀．
（2）父母均為雙眼皮，而女兒是單眼皮，此現(xiàn)象稱為變異．
（3）若控制雙眼皮的基因是A，寫出家庭成員的基因組成：父Aa，母Aa，女兒aa．
（4）若這對夫婦再生一個孩子，則孩子眼皮的性狀為雙眼皮或單眼皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．小寶同學由于騎自行車不慎摔倒導致右側(cè)大腿發(fā)生了骨折，這塊骨叫作（　�。�
A．肱骨B．股骨C．腿骨D．脊椎骨

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．將下列疾病與相應的微生物用線連起來

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