15．以下關(guān)于動(dòng)物產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因的敘述中，正確的是（　�。�
A．沒(méi)有刺激，骨骼肌不會(huì)收縮
B．某些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式可以沒(méi)有骨的參與
C．脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)
D．以上說(shuō)法都是正確的

分析 骨骼肌有受刺激而收縮的特性．肌肉接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮，收縮，牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作．

解答 解：A、人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的，正確．
B、動(dòng)物的某些運(yùn)動(dòng)方式可以沒(méi)有骨的參與，例如蚯蚓沒(méi)有骨也能運(yùn)動(dòng)，B正確
C、脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下完成，C正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成．它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)．它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．蜜蜂告訴伙伴蜜源的方向和距離（　�。�
A．觸覺(jué)B．聲音C．激素D．跳舞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是（　�。�
A．螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物B．小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避
C．長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲D．烏鴉見(jiàn)到老鷹時(shí)大聲嗚叫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是動(dòng)物細(xì)胞或植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）圖為植物 細(xì)胞，作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[⑥]葉綠體[②]細(xì)胞壁和[④]液泡等結(jié)構(gòu)．
（2）圖中[③]細(xì)胞質(zhì)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（3）[⑥]的名稱是葉綠體，它能利用太陽(yáng)能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量．
（4）[①]的名稱是線粒體，它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量，供給細(xì)胞的各種活動(dòng)利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．章魚、帶魚、墨魚、魷魚，名稱里都有“魚”字，它們都屬于魚類．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，①②為物鏡；③④為目鏡；⑤⑥為觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本的距離．那么，下列哪種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多（　�。�
A．①③⑥B．②③⑤C．①④⑥D．②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．金魚、娃娃魚、鱷魚、鯨魚的名字中都帶有魚字，它們都屬于魚類嗎？
（1）金魚屬于魚類，它的體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸，其內(nèi)密布毛細(xì)血管，便于從水中獲取氧氣．
（2）娃娃魚屬于兩棲動(dòng)物，幼體只能生活在水中，成體生活在陸地上，也可在水中游動(dòng)，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（3）鱷魚屬于爬行動(dòng)物，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，因此鱷魚的生殖和發(fā)育可以擺脫對(duì)水的依賴．
（4）鯨魚的生殖方式為胎生，體溫恒定，所以也不屬于魚類．
（5）雖然娃娃魚、鱷魚、鯨魚都不屬于魚類，但它們和金魚一樣都屬于脊椎動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．父母身體健康，孩子因?yàn)樘羰扯w弱多病，這種變異不可以 （選項(xiàng)填“可以”或“不可以”）遺傳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．2014年青島世界園藝博覽會(huì)吸引了八方來(lái)客，小明與家人在園區(qū)不僅觀賞到世界各地的園林美景，也看到很多不同種類的動(dòng)物，如果你是世博園中的一位志愿解說(shuō)員，請(qǐng)據(jù)圖介紹：
（1）圖1為百鳥(niǎo)園中的孔雀，它此時(shí)的行為從生殖角度屬于求偶行為，根據(jù)獲得途徑這種行為屬于先天性行為，此行為是鳥(niǎo)類繁殖的重要過(guò)程之一．
（2）若將圖2中的四種動(dòng)物分為兩類，其中D為一組，A、B、C為另一組，由此判斷分類的依據(jù)是是否有脊柱．C能終生生活在陸地上的重要原因是其生殖和發(fā)育可以擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴．A所代表的這類動(dòng)物在生殖方面區(qū)別于其他動(dòng)物的顯著特點(diǎn)是胎生、哺乳，可大幅度提高后代成活率；2014年夏季，來(lái)青島洗海澡的游客很多被D所傷，這是因?yàn)镈特有的一種攻擊和防御的利器刺細(xì)胞，能將毒素注入人體內(nèi)，引起皮炎．
（3）小明幫媽媽直臂提包時(shí)，如圖3所示的肌肉①、②分別處于收縮、收縮狀態(tài)．

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