【題目】下表為某班四位患病同學(xué)提供的化驗結(jié)果(表中四位同學(xué)其他檢查項目均正常).請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:

患者

檢查項目

檢查結(jié)果

正常值


紅細胞計數(shù)(RBC

30×1012/L

35×101255×1012/L


白細胞計數(shù)(WBC

12×109/L

50×109100×109/L


血小板計數(shù)(PLT

05×1011/L

15×101135×1011/L


血紅蛋白(Hb

128g/L

110160g/L

1)從表中三種血細胞的正常值可看出,相同體積的血液中 數(shù)量最多.

2)可能患有貧血癥的同學(xué)是

3)身體出現(xiàn)紫斑,皮膚劃破后出血不易止住,表現(xiàn)出該癥狀的同學(xué)是

4)乙同學(xué)患腮腺炎, 將會明顯增多并聚集在感染處吞噬病原體.

5)丁同學(xué)血型為O型,因意外事故失血過多,需要立即輸血,該同學(xué)可接受的血型為

【答案】紅細胞

白細胞

5O(O型血)

【解析】

試題(1)由表可以看出在正常值時單位體積血液內(nèi)細胞數(shù)量大小關(guān)系是:紅細胞的數(shù)量>血小板的數(shù)量>白細胞的數(shù)量。

2)貧血指的是紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低。紅細胞的正常值為:(3555×1012/L,由表可知,甲同學(xué)的檢查結(jié)果,紅細胞的數(shù)目為30×1012/L,明顯低于正常值,甲同學(xué)可能患有貧血。

3)血小板具有促進止血和加速凝血的作用,血小板的正常值為(1535×1011/L,丙同學(xué)的檢查結(jié)果,血小板的數(shù)目為05×1011/L,低于正常值。因此,丙同學(xué)身體出現(xiàn)紫斑,皮膚劃破后出血不易止住。

4)白細胞具有吞噬病菌、防御和保護作用。白細胞的正常值為(510×109/L,在上表中,乙同學(xué)的檢查結(jié)果中,白細胞的數(shù)目為12×109/L,高于正常值。說明白細胞將會明顯增多并聚集在感染處吞噬病原體。

5)安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則。在沒有同型血可輸而且情況緊急時,任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血;AB型血的人,除可輸入少量O型血外,也可緩慢地輸入少量的A型或 B型血。但是,大量輸血時,仍需實行同型輸血,不然紅細胞會發(fā)生凝集反應(yīng)。丁同學(xué)血型為O型血,需要大量輸血,則只能接受O型血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人不論看較近或較遠的物體,都能使物像落在視網(wǎng)膜上,因為 ()

A. 視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié) B. 眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)

C. 瞳孔可以縮小或放大 D. 晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

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【題目】下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的描述中,正確的是( )

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡不依賴人

C. 生態(tài)農(nóng)業(yè)就是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種自然生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于生物分類,下列敘述正確的是( )

A. 生物分類完全按照生物的外形來劃分

B. 我們可以根據(jù)自己的喜好自行劃分

C. 生物分類對于研究生物的親緣關(guān)系和生物進化有幫助

D. 生物分類中,所有的生物都處于同一個等級上

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【題目】各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始被消化的順序是( )

①蛋白質(zhì) ②淀粉 ③脂類 ④無機鹽 ⑤纖維素

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③②① D. ②①③

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【題目】下列說法正確的是(  )

A. 如果解決了糧食問題,人口就可以無限制地增長下去

B. 森林古猿演化成人類是在較短時間內(nèi)完成的

C. “十月懷胎”是指胚胎發(fā)育到第十個月末,外貌才有點像人形

D. 人在分娩時,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出

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【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了“生物圈中的綠色植物”的相關(guān)知識后,甲、乙、丙三位同學(xué)為“探究環(huán)境條件對菜豆種子萌發(fā)的影響”設(shè)計了如下實驗,請據(jù)表分析回答問題:

學(xué)生名稱

裝置標(biāo)號

溫度(℃)

濕度

光照

種子數(shù)

萌發(fā)率(%)

A

25

潮濕

有光

100

96

B

4

潮濕

有光

100

0

C

25

干燥

無光

100

0

D

25

潮濕

無光

100

98

E

25

潮濕

有光

5

100

F

25

潮濕

無光

5

100

(1)表格中甲同學(xué)實驗設(shè)計的目的是探究 __________________________。

(2)丙同學(xué)設(shè)計的實驗與甲、乙兩同學(xué)相比,明顯的不足之處是種子數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的原因是 _______________

(3)在適宜的條傳下,表格中A、D兩組中,種子萌發(fā)一段時間后生長較旺盛的一組是______(填字母);兩組中均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是__________________。

(4)種子萌發(fā)過程中 ___________ 最先突破種皮,發(fā)育成植物體的_________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,不正確的是( )

A. 春蘭秋菊,這是非生物因素對生物的作用

B. 鳥能幫助枸杞傳播種子,這是生物因素對生物的作用

C. 鷹擊長空,這是生物對環(huán)境的適應(yīng)

D. 魚翔淺底,這是生物對環(huán)境的作用

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【題目】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是

①用牙簽鈍端刮取口腔上皮細胞,涂到生理鹽水中 ②在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水 ③擦拭載玻片和蓋玻片 ④清潔口腔⑤蓋蓋玻片 ⑥用碘液染色

A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑥⑤ C. ③④②①⑤⑥ D. ③④⑤①⑥②

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同步練習(xí)冊答案