【題目】對于生物分類,下列敘述正確的是( )
A. 生物分類完全按照生物的外形來劃分
B. 我們可以根據自己的喜好自行劃分
C. 生物分類對于研究生物的親緣關系和生物進化有幫助
D. 生物分類中,所有的生物都處于同一個等級上
【答案】C
【解析】
生物學家根據生物之間的相似程度,即根據形態(tài)、結構,把生物劃分為植物、動物和其他生物;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為水生生物和陸生生物;按照生物在生活、生產中的用途,可以分為實驗生物、經濟生物、野生生物、觀賞生物。
生物分類要根據生物外形和內部結構來劃分,A錯誤;生物的分類依據很多,要對生物靈活分類,但是不能根據自己喜好自行分類,B錯誤;生物分類有助于了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,有助于弄清它們之間的親緣關系和進化關系,C正確;每個界又被分為六個更小的等級。它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種。如植物界中有若干個門,在一個門里,可能有很多種生物,但是每一個種里,只有一種生物。因此“界”是最大的分類單位,“種”是最基本的分類單位,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】基因往往成對地存在著,并且有顯隱性之分。若基因組成為DD是高莖豌豆,則矮莖豌豆的基因組成是_____,基因組成為Dd的豌豆表現(xiàn)的性狀是_____。
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【題目】“舌尖上的食物,味蕾上的健康”越來越被人們關注。下列做法,沒有做到合理膳食的是( )
A. 食物多樣,粗細搭配 B. 青少年應多吃肉類,少吃含淀粉豐富的米面等食物
C. 不偏食,不挑食,不暴飲暴食 D. 每日三餐,按時進餐
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小紅同學上中學后因家離學校較遠,每天早上匆匆到校,經常來不及吃早飯,或偶爾吃一個饅頭充饑,一段時間后出現(xiàn)頭暈、面色蒼白等不適癥狀.請分析回答:小紅同學長期攝入的營養(yǎng)量少且不全面,影響了身體健康.青少年應養(yǎng)成良好的飲食習慣,一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理熱能供給分別為( ).
A. 30%、30%、40% B. 30%、40%、30%
C. 40%、30%、30% D. 30%、35%、35%
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【題目】下表為某班四位患病同學提供的化驗結果(表中四位同學其他檢查項目均正常).請根據表中提供的信息回答下列問題:
患者 | 檢查項目 | 檢查結果 | 正常值 |
甲 | 紅細胞計數(shù)(RBC) | 3.0×1012/L | 3.5×1012~5.5×1012/L |
乙 | 白細胞計數(shù)(WBC) | 12×109/L | 5.0×109~10.0×109/L |
丙 | 血小板計數(shù)(PLT) | 0.5×1011/L | 1.5×1011~3.5×1011/L |
丁 | 血紅蛋白(Hb) | 128g/L | 110~160g/L |
(1)從表中三種血細胞的正常值可看出,相同體積的血液中 數(shù)量最多.
(2)可能患有貧血癥的同學是 .
(3)身體出現(xiàn)紫斑,皮膚劃破后出血不易止住,表現(xiàn)出該癥狀的同學是 .
(4)乙同學患腮腺炎, 將會明顯增多并聚集在感染處吞噬病原體.
(5)丁同學血型為O型,因意外事故失血過多,需要立即輸血,該同學可接受的血型為 .
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【題目】分析資料,回答問題。
資料一 美國白蛾又稱秋幕毛蟲,你很難相信,美麗的白蛾竟是由令人討厭的“毛毛蟲”變來的,它是一種農林害蟲,曾肆虐我國北方廣大地區(qū),它以園林、經濟等各類闊葉植物葉片為食,給當?shù)剞r林帶來極大危害,為防治該屁蟲,臨沂園林曾租用飛機噴灑農藥治理和防御。目前,通過基因技術防治美國白蛾已經取得重大突破。
資料二 美國某地盛產甘蔗,但是鼠害嚴重,為控制老鼠,當?shù)匾胧箢惖奶斓兀ㄒ环N肉食類動物),鼠害慢慢得到控制,但隨著獴的大量繁殖,攆也大量的捕食鳥類,造成鳥類的銳減,導致甘蔗甲蟲迅速增加,甘蔗產量急劇下降。
(1)在資料一中,美國白蛾的發(fā)育屬于_____發(fā)育,與使用農藥防治害蟲相比,利用基因技術防治美國的白蛾優(yōu)勢是_____。
(2)在資料二中,恒溫動物有_____與猿的食性相適應的牙齒特點是_____。
(3)甘蔗甲蟲與白蛾都屬于節(jié)肢動物,它們具有的共同特征是_____。
(4)上述資料中,當?shù)厣锒鄻有悦媾R威脅的原因都屬于_____。
(5)如果該地區(qū)把危害甘蔗的鼠和甲蟲全部殺滅,會造成_____多樣性的喪失。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】江蘇某些區(qū)域曾經是感染血吸蟲的高危區(qū),血吸蟲的幼蟲在釘螺內繁殖并發(fā)育。人與牛若進入含有釘螺的水域,很可能被感染血吸蟲病。請分析血吸蟲、釘螺、人、牛分別屬于什么類群的動物
A. 扁形動物、軟體動物、哺乳類、哺乳類
B. 扁形動物、節(jié)肢動物、爬行動物、哺乳類
C. 線形動物、扁形動物、節(jié)肢動物、哺乳類
D. 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、哺乳類、爬行動物
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