【題目】以下有關(guān)敘述符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( 。

A. 自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存

B. 箭毒蛙色彩絢麗奪目、易被其他生物發(fā)現(xiàn),這是自然選擇的結(jié)果

C. 生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境

D. 生物只是為了食物而進(jìn)行生存斗爭

【答案】B

【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。

生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的。遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)。環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動力。生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的說法是錯誤的,故A錯誤;警戒色的形成是動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面,是自然選擇的結(jié)果。動物的警戒色有利于躲避敵害或捕食獵物。箭毒蛙色彩絢麗奪目,對敵害是一種警戒色,有利于躲避敵害或捕食獵物,它的生存是自然選擇的結(jié)果,故B正確;生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的,有的變異適應(yīng)環(huán)境,有的變異不適應(yīng)環(huán)境,故C錯誤;任何生物要生存下去,就要為獲取足夠的食物和空間而進(jìn)行生存斗爭,故D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國人傳統(tǒng)上喜歡用鐵鍋炒菜,這種做法有助于預(yù)防( )

A.壞血病B.佝僂病C.腳氣病D.缺鐵性貧血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種,下面列舉了一些育種實(shí)例,想想其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理,完成下列有關(guān)問題。

資料一:科學(xué)工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥做親本進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)了矮桿抗銹病、矮稈不杭銹病、高稈抗銹病和高稈不抗銹病4種類型,選矮稈杭銹病類型進(jìn)行繁殖培育,經(jīng)若干代后便獲得了矮稈杭銹病小麥新品種。

資料二:科學(xué)家利用航天技術(shù),通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載普通椒的種子,返回地面后再進(jìn)行選育,培育出個大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。

資料三:農(nóng)場從產(chǎn)奶量不同的奶牛中選擇繁育出高產(chǎn)奶牛。

資料四:新疆的哈密瓜以甜度大而著稱。有人將其引進(jìn)到山東種植,其果實(shí)甜度大大降低。

(1)資料一中涉及的小麥性狀有哪些?_____;性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫_____;雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類型,這種現(xiàn)象叫_____。

(2)矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是_____育種,而后是_____育種。

(3)哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病小麥、太空椒的變異相比,前者是_____的變異,其根本原因是未涉及_____的改變。

(4)請簡述資料三中農(nóng)場培育高產(chǎn)奶牛的過程:_____、_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.生物圈B.地球上的人

C.地球上的巖石D.一塊農(nóng)田里的陽光、空氣和水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每種生物都有恒定數(shù)目的染色體,人類體細(xì)胞中具有23對染色體。人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、受精卵染色體數(shù)目依次是( 。

A. 23條、46條、46條、23條B. 46條、92條、46條、92條

C. 23條、23條、23條、46條D. 23條、46條、23條、46條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以枸橘為砧木、以蜜橘為接穗得到嫁接果樹。以下有關(guān)說法錯誤的是(  )

A. 嫁接果樹結(jié)蜜橘

B. 嫁接果樹的生殖方式?jīng)]有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

C. 嫁接屬無性生殖

D. 嫁接時要將枸橘與蜜橘枝條的表皮緊密結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要使一株蘋果樹同時結(jié)出不同味道的蘋果,可采用的方法是( 。

A. 壓條B. 嫁接C. 扦插D. 分根

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。

A. 水、無機(jī)鹽和有機(jī)物B. 水和二氧化碳

C. 水和有機(jī)物D. 無機(jī)鹽和有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)研究方法有很多種,其中最基本的方法是( 。

A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.觀察法D.文獻(xiàn)法

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