Question

【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級合作學習小組同學學習了《物種的延續(xù)》后，通過小組討論，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解．據(jù)圖回答：

（1）小敏同學說，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用__進行呼吸，[6]主要用__進行呼吸，皮膚輔助呼吸．

（2）小勇同學說，仔細觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于__發(fā)育．

（3）小華同學說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，圖乙中的[]__、[]__所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊．我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]__發(fā)育而來的．

（4）小兵同學說，從圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點都是__．

（5）花粉管里的兩個精子釋放后，分別與卵細胞和極核結(jié)合，形成受精卵和受精極核，這就是綠色開花植物普遍具有的__現(xiàn)象．

Answer 1

【答案】鰓 肺 變態(tài) 4花藥 5花絲 2子房壁 受精卵 雙受精

【解析】

（1）蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸；蝌蚪與青蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。
（2）桃肉實際是由子房壁發(fā)育而來。
（3）雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精的極核的過程。雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式。

（4）觀圖可知：圖甲中1受精卵，2、3、4、5幼體，6成體；圖乙中1花柱，2子房壁，3柱頭，4花藥，5花絲，6胚珠。

（1）青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等。所以圖甲中的3幼體是用鰓進行呼吸，6成體（青蛙）主要用肺進行呼吸，皮膚輔助呼吸。

（2）青蛙的個體與成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。

（3）在圖乙中，4花藥和5花絲共同構(gòu)成雄蕊；我們平時所食用的桃肉實際是果皮，由圖乙中的2子房壁發(fā)育而來。

（4）從圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點都是受精卵。

（5）當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵，另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核，這個過程稱為雙受精。