據(jù)圖所示米勒實驗的裝置圖,回答:
(1)在實驗前,需對裝置進行反復消毒并用蒸餾水沖洗干凈.這樣做的目的是 .
(2)A裝置模擬 ,由A泵入混合氣體前,需將裝置內(nèi)的空氣抽凈,其目的是 .泵入氣體的主要成分包括: ,這是模擬 成分.
(3)B裝置模擬 ,正負電極放電產(chǎn)生火花代表當時 ,這主要是為該實驗提供 .
(4)C裝置模擬 ,對此裝置中的產(chǎn)物進行分析,發(fā)現(xiàn)里面存在的有機物是 .
(5)A→C過程,實際上是模擬 過程.
(6)此實驗表明: .
科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第一階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜,自動調(diào)節(jié)能力越強,下面調(diào)節(jié)能力最強的是( )
A.草原 B.森林 C.農(nóng)田 D.沙漠
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.珊瑚蟲 B.流感病毒 C.草履蟲 D.蚯蚓
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年重慶市八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物根的生長往往向著一定的方向生長,下列認識不正確的是
A.向光性 B.向水性 C.向肥性 D.向地性
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年重慶市八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們平時吃的花生油,主要是從花生種子的哪一部分榨取的
A.胚軸 B.胚芽 C.胚乳 D.子葉
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市八年級上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物多樣性的根本途徑是( )
A.加大人工栽培和養(yǎng)殖力度 B.就地保護
C.加強教育和法制管理 D.遷地保護
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市八年級上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最弱的是( )
A.天然落葉林 B.人工純種林
C.天然常綠林 D.人工混交林
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,填寫有關根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容.
(1)圖中的[1]是 區(qū),此區(qū)的主要生理功能是 .在此區(qū)內(nèi)部的一些細胞開始分化形成 .
(2)圖中的[3]是 區(qū),它們有很強的 ,屬于 組織.
(3)圖中的[4]細胞具有 作用.
(4)植物根的長度能夠不斷增加,是因為[ ]和[ ]的緣故.(填標號)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被子植物和裸子植物不相同的特征是
A.植物體內(nèi)有導管 B.植物體都適應陸地生活
C.果皮保護著種子 D.都靠種子進行繁殖
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