12.輻射對(duì)稱的動(dòng)物,在運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上,比左右對(duì)稱的動(dòng)物( 。
A.強(qiáng)B.一樣C.D.沒有可比性

分析 輻射對(duì)稱:與身體主軸成直角且互為等角的幾個(gè)軸(輻射軸)均相等,如果通過輻射軸把含有主軸的身體切開時(shí),則?砂焉眢w分為顯鏡像關(guān)系的兩個(gè)部分;
左右對(duì)稱:或稱兩側(cè)對(duì)稱,是僅通過一個(gè)平面(正中矢面)將身體分為互相顯鏡像關(guān)系的兩個(gè)部分(例如脊椎動(dòng)物的外形).

解答 解:有的動(dòng)物的身體呈左右對(duì)稱,也叫兩側(cè)對(duì)稱,相比于輻射對(duì)稱,兩側(cè)對(duì)稱體型使得動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更準(zhǔn)確、迅速,利于捕食和防御.因此輻射對(duì)稱的動(dòng)物,在運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上,比左右對(duì)稱的動(dòng)物弱.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 明確動(dòng)物的兩側(cè)對(duì)稱,使得運(yùn)動(dòng)更準(zhǔn)確、迅速,利于捕食和防御.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示的是“生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng),”請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)如圖,A代表生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)圖中鷹鋒利的喙和爪有利于捕食,根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論分析,這是自然選擇的結(jié)果
(3)圖中D是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,可以把動(dòng)植物遺體、遺物分解成無機(jī)物,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用
(4)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C(用序號(hào)表示各種生物);在這條食物鏈中,鷹的能量每增加1千焦,至少消耗植物A25千焦.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.將下列動(dòng)物與其氣體交換部位用線連接起來

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20.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示各種生物以及陽光、空氣、水等非生物外,還應(yīng)該包括分解者和非生物部分.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草.
(3)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草.
(4)食物網(wǎng)中鷹和兔之間的關(guān)系是捕食
關(guān)系.鷹和狐之間的關(guān)系是競爭關(guān)系.
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染后,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈傳遞和積累,其中有毒物質(zhì)富集最多的一種生物是鷹.
(6)若一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量大量減少,首先會(huì)引起鼠的數(shù)量增加,但不會(huì)無限制增加下去,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于此家系的白化病遺傳敘述中正確的是(  )
A.白化病是顯性性狀B.子代中只有類型④含有致病基因
C.母親只能產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞   

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17.將水蜜桃的枝條做接穗,毛桃樹干做砧木進(jìn)行嫁接,水蜜桃個(gè)大味甜而毛桃個(gè)小味酸,嫁接后樹上結(jié)的果實(shí)( 。
A.個(gè)大味甜B.個(gè)小味酸
C.大小適中,酸甜可口D.個(gè)小味甜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動(dòng),尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園.

(1)“陽光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量.甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理活動(dòng),b過程氧氣經(jīng)過氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,與血液中的血紅蛋白結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,食物經(jīng)過消化后,通過[a]吸收作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量.
(2)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,皮膚的汗腺會(huì)產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有2條.
(3)“陽光體育”活動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育.如運(yùn)動(dòng)會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與圖乙中的[⑤]關(guān)節(jié)軟骨和[③]關(guān)節(jié)腔分泌的滑液有關(guān);陽光下皮膚能合成維生素D,促進(jìn)了人體對(duì)鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育.
(4)運(yùn)動(dòng)中還要加強(qiáng)自我保護(hù).某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是B.
(5)“陽光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長,健康除了身體健康,你覺得還應(yīng)該包括心理上和社會(huì)適應(yīng)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.家鴿的卵細(xì)胞組成是( 。
A.卵殼、卵白和卵黃B.卵黃膜、卵黃、胚盤
C.卵黃、胚盤、卵黃D.卵黃、卵白、卵殼莫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.請(qǐng)根據(jù)如圖的幾種常見的動(dòng)物圖片,回答問題:
(1)屬于無脊椎動(dòng)物的是BDF.
(2)請(qǐng)將A、E、G、H、I從低等到高等的順序排列應(yīng)該是IGHAE.
(3)我們將蝦、蜈蚣和D、B歸為一類,是因?yàn)樗鼈兙哂泄餐奶卣鳎荷眢w由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié).
(4)A類動(dòng)物的呼吸系統(tǒng)適于飛行的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:體表覆蓋羽毛,具有一種特殊的呼吸方式稱為雙重呼吸.
(5)E和C根據(jù)其牙齒的分化判斷其食性應(yīng)該為食肉動(dòng)物.
(6)B的呼吸器官是氣管,F(xiàn)的呼吸器官是體壁.
(7)H的呼吸器官是肺,I的呼吸器官是鰓.
(8)圖中生物屬于恒溫動(dòng)物是ACE.
(9)環(huán)境溫度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢?(C)
A.均減少  B.均增加  C.家兔增加,蛇減少  D.蛇減少,家兔增加.

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同步練習(xí)冊(cè)答案