【題目】根據(jù)下列動(dòng)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)上的特征,寫出動(dòng)物的種類;
(1)前肢變成翼,體內(nèi)里有氣囊和肺,體溫恒定。_____。
(2)體表常被履鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部和軀干的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。__。
(3)身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。_____。
(4)幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地(或水中游泳),用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。_____。
(5)身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只且有兩胚層,有口無(wú)肛門。_____。
【答案】鳥類 魚類 節(jié)肢動(dòng)物 兩棲類 腔腸動(dòng)物。
【解析】
動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等。動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫無(wú)脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物。
(1)前肢變成翼,適于飛行,身體內(nèi)有氣囊輔助完成雙重呼吸,為飛行提供充足的動(dòng)力,維持體溫的恒定,是鳥類的特征。
(2)體表常常被覆鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部和軀干部的左右擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)來(lái)游泳。這是魚類的主要特征。
(3)身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物。
(4)幼體生活在水里,成體生活在水中和陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,是青蛙等兩棲類的主要特征。
(5)身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門,食物由口進(jìn)入消化腔,食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外,是腔腸動(dòng)物的主要特征。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】睪丸和卵巢分別是男女的主要生殖器官。下列關(guān)于兩者共同點(diǎn)的敘述正確的是
①都屬于第二性征 ②都能產(chǎn)生生殖細(xì)胞
③都能分泌性激素 ④都能輸送生殖細(xì)胞
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合應(yīng)用,宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”
(1)詩(shī)中描寫的生物有_____(一種即可)。
(2)這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?______。
(3)高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā)、生長(zhǎng)而成,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。
(4)同一棵桃樹上開的桃花,其大小形狀有差異,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。
(5)竹子和桃花都能吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽,接受光照,鴨子能在河中捕捉魚類,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是:_______。
(6)桃花落了就會(huì)結(jié)出果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)處的果實(shí)長(zhǎng)得又紅又大,還特別甜,而背陰處的果實(shí)又青又小口感也不好,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地出產(chǎn)同種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的甜。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表。
甲地 | 乙地 | |
白天 | 33 | 33 |
夜間 | 12 | 22 |
請(qǐng)將下面關(guān)于環(huán)境溫度與呼吸作用強(qiáng)弱關(guān)系的推理補(bǔ)充完整。
(1)因?yàn)榧椎氐奶鸸媳?/span> 乙地的甜瓜甜,所以甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物比乙地甜瓜____________。
(2)因?yàn)樘鸸象w內(nèi)的有機(jī)物由光合作用制造又被呼吸作用消耗,所以外界環(huán)境條件可以通過(guò)影響光合作用和呼吸作用的________________________來(lái)影響其含量。
(3)因?yàn)楣夂献饔迷诎滋爝M(jìn)行,呼吸作用在______________進(jìn)行,而兩地外界條件的唯一差別為_________不同,所以甲、乙兩地甜瓜體內(nèi)有機(jī)物含量不同是因?yàn)闇囟葪l件對(duì)呼吸作用的影響不同。
(4)因?yàn)椋?/span>1),所以甲地的甜瓜比乙地的甜瓜消耗的有機(jī)物______________,甲地甜瓜呼吸作用作________。
(5)所以,環(huán)境溫度與呼吸作用的關(guān)系為________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.荒漠生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.沼澤生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈
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【題目】小貓將吃不完的魚內(nèi)臟埋入土中,很長(zhǎng)時(shí)間后,翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了。下列解釋合理的是
A. 被植物直接吸收了 B. 被土壤中的腐生細(xì)菌、腐生真菌分解了
C. 通過(guò)內(nèi)臟身的呼吸作用消耗掉了 D. 被土壤吸收了
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生來(lái)就慣用右手與生來(lái)就慣用左手(都不包括后天的矯正和練習(xí))是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們生了一個(gè)慣用右手的孩子。下列判斷正確的是( )
A. 慣用右手一定是顯性性狀
B. 若慣用左手為隱性性狀,孩子一定會(huì)有慣用左手基因
C. 若慣用左手為顯性性狀,父親一定沒有慣用右手基因
D. 假如這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,一定是慣用左手
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流程圖可表示人體連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下錯(cuò)誤的是
A.心臟內(nèi)的血流方向:靜脈→心室→心房→動(dòng)脈
B.尿液的形成和排出過(guò)程:腎動(dòng)脈→腎單位→輸尿管→膀胱→尿道
C.膝跳反射神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向:韌帶→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→腿部肌肉
D.氧氣進(jìn)入血液的過(guò)程:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管
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【題目】生物與環(huán)境相互依賴、相互影響。下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了生物影響環(huán)境?
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.朵朵葵花向太陽(yáng)
C.千里之堤,潰于蟻穴D.種豆南山下,草盛豆苗稀
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