【題目】綜合應用,宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!

(1)詩中描寫的生物有_____(一種即可)。

(2)這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?______

(3)高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā)、生長而成,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。

(4)同一棵桃樹上開的桃花,其大小形狀有差異,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。

(5)竹子和桃花都能吸收土壤中的水分和無機鹽,接受光照,鴨子能在河中捕捉魚類,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是:_______。

(6)桃花落了就會結(jié)出果實,人們發(fā)現(xiàn)向陽處的果實長得又紅又大,還特別甜,而背陰處的果實又青又小口感也不好,這一現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關系是______。

【答案】竹子或桃樹或鴨子 溫度 生長發(fā)育 變異 生物必須從外界獲得物質(zhì)和能量(或生物需要營養(yǎng)) 環(huán)境能影響生物

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。

1)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!痹谶@首詩中詩人描寫的植物有竹、桃、鴨。

2)非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知。”體現(xiàn)了溫度對生物的影響。春天溫度升高,鴨子開始下水游泳。

3)許多植物能夠產(chǎn)生種子,種子萌發(fā)形成幼苗,并不斷地長大。生物體發(fā)育到一定階段,就開始繁殖下一代,這體現(xiàn)了生長發(fā)育現(xiàn)象。

4)變異是指子代與親代之間在性狀上的差異,以及子代個體之間在性狀上的差異。同一棵桃樹上開的桃花,其大小形狀有差異,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是變異。

5)生物的生活需要營養(yǎng),生物的一生需要不斷從外界獲得物質(zhì)和能量,以維持生物的生存,竹子和桃花都能吸收土壤中獲得營養(yǎng),鴨子能在河中捕捉魚類獲得營養(yǎng),這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是生物需要營養(yǎng)。

(6)向陽處的果實得到的光照多,光合作用強,果實長得又紅又大,背陰處的果實得到的光照少,又青又小口感也不好,這一現(xiàn)象說明環(huán)境能影響生物。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體三種血管的比較,正確的是

A. 動脈管腔大,管壁最厚

B. 靜脈管腔最大,管內(nèi)血流速度最快

C. 毛細血管管腔最小,管壁最薄

D. 血液在血管中流動方向是:動脈→靜脈→毛細血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于生物分類的敘述,正確的是

A. 被子植物不能用花、果實和種子作分類依據(jù)

B. 分類單位越大,所包含生物的親緣關系越近

C. 分類單位越小,所包含的生物種類就會越少

D. 動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“勞動是一切知識的源泉”,很多生活生產(chǎn)經(jīng)驗都是勞動人民智慧的結(jié)晶。以下說法不科學的是(  )

A. 早春播種后,采取地膜覆蓋,是為了保持合適的溫度

B. 移栽幼苗時,一般要帶土坨,是為了保護幼根和根毛

C. 對農(nóng)作物“干透澆足”,是依據(jù)了根生長的向水性特點

D. 對棉花摘心可以提高產(chǎn)量,是因為促進了植物的頂端優(yōu)勢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A.生物圈B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體和大多數(shù)動物都是由一個細胞發(fā)育而來的,這個細胞是_____。人體是由多個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合完成各種生命活動,高等植物體是由多個器官配合完成正常的生命活動,那么從生物體的結(jié)構層次看,人體比植物體多了_____的層次。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過生物課程的學習,讓我們對生物的共同特征有了深刻的理解。下列說法正確的是(  )

A.生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳B.生物都是由多細胞構成的

C.生物都能自由的活動D.生物都能繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列動物的形態(tài)、結(jié)構上的特征,寫出動物的種類;

(1)前肢變成翼,體內(nèi)里有氣囊和肺,體溫恒定。_____。

(2)體表常被履鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。__。

(3)身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。_____。

(4)幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地(或水中游泳),用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。_____。

(5)身體結(jié)構簡單,只且有兩胚層,有口無肛門。_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】宋華一家利用暑假期間去海邊游玩期間,他在海邊發(fā)現(xiàn)了文蛤、蟶、沙蠶、魷魚等動物,下列關于這些動物說法,不正確的是( )

A. 文蛤、蟶、沙蠶、魷魚都屬于軟體動物

B. 沙蠶靠肌肉和疣足進行蠕動

C. 蟶通過入水管從海水中獲取食物,由出水管排出食物殘渣

D. 文蛤、沙蠶、魷魚通過鰓完成氣體交換

查看答案和解析>>

同步練習冊答案