【題目】下列各項中,不屬于微生物的作用的是
A. 能生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品 B. 能使動植物和人患病
C. 促進自然界的物質(zhì)循環(huán) D. 真菌能進行光合作用,釋放氧氣
【答案】D
【解析】
細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣,大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人類是有益的,少數(shù)微生物對人類是有害的;微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品和飲料、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域都有重要的應(yīng)用;大多數(shù)的細(xì)菌和真菌營腐生生活,將有機物分解成無機物,促進物質(zhì)的循環(huán)。
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品和飲料、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域都有重要的應(yīng)用,制作出來很多產(chǎn)品,用發(fā)酵技術(shù)可以大規(guī)模的生產(chǎn)酒精、檸檬酸、酒類、橙汁、青霉素、紅霉素和維生素等,A不符合題意;有些微生物可以使動植物和人患病如真菌使人患腳氣,細(xì)菌寄生在動植物的體內(nèi),從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),同時使動植物和人患病,病毒使煙草患枯葉病,B不符合題意;在生態(tài)系統(tǒng)中動物、植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,歸還土壤,成為綠色植物重新吸收和利用養(yǎng)料,進而制造有機物,可見細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),C不符合題意;大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物不含葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機物中釋放氧氣,D符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下人類活動不利于保護環(huán)境的是( 。
A. 退耕還林還草B. 禁止生產(chǎn)和銷售危害性大的電池
C. 減少煤、石油等燃料中污染物的排放D. 大量引進外國物種
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【題目】戴眼鏡會給生活帶來許多不便,我們青少年要注意保護眼睛預(yù)防近視。預(yù)防近視需要:
A. 在直射的強光下看書B. 躺臥床上舒服地看書
C. 節(jié)約時間邊走邊看書D. 光線陰暗點亮燈看書
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】8700多年前的“賈湖骨笛”在央視《國家寶藏》的現(xiàn)場被吹響。骨笛由內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精磨而成。下列動物骨骼可能適合制作骨笛的是( 。
A. 蜥蜴 B. 鷲鷹 C. 獼猴 D. 烏龜
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【題目】喝醉了酒后,小唐走路搖晃、站立不穩(wěn),是由于____受到了酒精的麻痹;不幸的是,他遇到了一起車禍,小唐的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致他不能自主活動、沒有意識,但有心跳、有呼吸,他的腦部肯定沒有受到損傷的部位是_____。( )
A. 小腦 腦干B. 大腦 腦干
C. 脊髓 小腦D. 腦干 大腦
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【題目】為了研究生物抗藥性產(chǎn)生的原因,某生物興趣小組捕捉了體型、活躍程度相似的家蠅若干只,將其平均分成A、B兩組,且兩組雌雄比例相同.A組家蠅用含有一定比例的DDT(農(nóng)藥)的食物進行喂養(yǎng)處理,B組用相同的不含DDT農(nóng)藥的食物進行喂養(yǎng),理論上許多代后,A組家蠅的后代比B組家蠅的后代對DDT農(nóng)藥的耐藥性要強很多,據(jù)此,請你分析作答以下問題:
(1)在上述實驗中的變量是_____,設(shè)置設(shè)置B組實驗的目的是_____。
(2)通過對實驗結(jié)果的分析,我們可以運用達(dá)爾文的_____學(xué)說來解釋家蠅抗藥性產(chǎn)生變化的原因,家蠅個體的抗藥性原本就存在差異,使用DDT處理后,A組中抗藥性_____的家蠅被淘汰,抗藥性_____的家蠅存活下來,并將這一_____(選填“有利變異“或”不利變異”)遺傳給后代。
(3)從家蠅的進化方向來看:生物的變異一般是_____,而自然選擇則是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“測量胸圍差”的實驗時,要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是
A. 肋骨上升,膈舒張而上升
B. 肋骨上升,膈收縮而下降
C. 肋骨下降,膈舒張而上升
D. 肋骨下降,膈收縮而下降
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