【題目】我國(guó)的金魚(yú)品種是世界上最多的，多種金魚(yú)品種的形成是由于

A.水域遼闊B.人工選擇C.過(guò)度繁殖D.自然選擇

【答案】B

【解析】

人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下，原始祖先產(chǎn)生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛(ài)好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇。經(jīng)過(guò)若干年的選擇，使所選擇的性狀積累加強(qiáng)，最后選育出不同的品種。

首先人工選擇的方向是人們的需求和喜好。金魚(yú)起源于我國(guó)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培育，品種不斷優(yōu)化，現(xiàn)在世界各國(guó)的金魚(yú)都是直接或間接由我國(guó)引種的。作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚(yú)，它在國(guó)人心中很早就奠定了其國(guó)魚(yú)之尊貴身份。所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行選擇的結(jié)果。而不是自然選擇的結(jié)果，由于金魚(yú)體態(tài)臃腫，行動(dòng)緩慢，且顏色鮮艷，難以逃避天敵的捕殺以及捕到足夠的食物，在自然界中難免被淘汰。因此眾多金魚(yú)品種的形成是由于人工選擇的結(jié)果。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是（　�。�

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親代傳給子代的是基因，生物的性狀是由一個(gè)基因控制的。（________）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈的起點(diǎn)生物一般是 （ ）

A.植物B.動(dòng)物C.分解者D.消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符合學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則的一項(xiàng)是（　�。�

A.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)

B.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前無(wú)須進(jìn)行任何準(zhǔn)備

C.未經(jīng)老師允許可以擅自在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)

D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，出現(xiàn)異�；蛞馔馐鹿�，不要麻煩老師，要學(xué)會(huì)自行處理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中正確的是（ ）

A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下面細(xì)胞有關(guān)功能的標(biāo)號(hào)填入相應(yīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)后面的括號(hào)內(nèi)。

A.細(xì)胞壁 ①進(jìn)行物質(zhì)交換

B.細(xì)胞膜 ②完成許多生命活動(dòng)

C.細(xì)胞核 ③貯存糖分、色素等多種物質(zhì)

D.大液泡 ④保護(hù)細(xì)胞和支持細(xì)胞

E.葉綠體 ⑤貯存遺傳物質(zhì)

F.細(xì)胞質(zhì) ⑥合成有機(jī)物

A、_____B、_____C、_____D、_____E、_____F、_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答下列問(wèn)題。

在200多年前，澳大利亞是沒(méi)有野兔的，后來(lái)有人將野兔帶到了澳大利亞。澳大利亞有廣袤的牧場(chǎng)，沒(méi)有大型的肉食動(dòng)物，野兔到了澳大利亞，數(shù)量劇増。據(jù)統(tǒng)計(jì)，主要由于兔子的原因，澳大利亞滅絕或近乎滅絕的原生動(dòng)物就有幾十種之多，牧場(chǎng)被破壞變?yōu)榛牡�，澳大利亞的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)也蒙受了巨大損失。人們想盡辦法來(lái)消滅兔子，效果甚微，后來(lái)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)粘液瘤病毒，是消滅澳大利亞兔子的最理想武器，這種病毒對(duì)于人、畜以及澳大利亞的其他野生動(dòng)物完全無(wú)害。粘液瘤病毒一經(jīng)使用，感染病毒的兔子的死亡率達(dá)到了99.9%。到1952年，整個(gè)澳洲有80%~95%的兔子都全被消滅。

然而一段時(shí)間后，感染病毒的兔子的死亡率越來(lái)越低，與此同時(shí)，兔子的數(shù)目也逐年回升。為了防止災(zāi)難重演，科學(xué)家們?nèi)栽诶^續(xù)努力尋找新的控制方法。

（1）為什么兔子會(huì)在澳大利亞泛濫成災(zāi)？__________________

（2）生物的生存對(duì)環(huán)境和其他生物都會(huì)造成影響，請(qǐng)你舉例說(shuō)出兔子對(duì)澳大利亞環(huán)境產(chǎn)生的影響以及對(duì)其他生物造成的影響。_______________

（3）你認(rèn)為澳大利亞科學(xué)家為什么不采用引進(jìn)兔子的天敵的方法來(lái)消滅兔子？ _________________

（4）為什么感染病毒的兔子死亡率會(huì)逐漸降低？請(qǐng)你用達(dá)爾文的理論來(lái)進(jìn)行解釋。__________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全越來(lái)越被人們所重視。下列飲食方法中，科學(xué)合理的是（　�。�

A.只吃水果蔬菜保持苗條的身材B.用含有多種營(yíng)養(yǎng)的飲料代替水

C.炒菜多加油鹽可使菜有滋有味D.谷類(lèi)為主，果蔬肉類(lèi)葷素搭配

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同步練習(xí)冊(cè)答案