【題目】小明平時不愛講衛(wèi)生,這不,突然就被某種細(xì)菌感染,得了疾。绫肀硎舅谏∑陂g醫(yī)生檢查的體溫和抗體水平的變化情況.請據(jù)表回答下列問題:
星期 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
體溫(℃) | 37 | 39.8 | 39 | 37 | 37 | 37 |
抗體水平 | 低 | 低 | 中 | 高 | 中 | 低 |
(1)如表顯示小明體內(nèi)的抗體水平星期三開始升高.抗體的產(chǎn)生與人體內(nèi)的________細(xì)胞有關(guān),這屬于保衛(wèi)人體的第三道防線.
(2)小明的體溫又在星期三恢復(fù)正常,這是因?yàn)?/span>________結(jié)合,從而促進(jìn)吞噬細(xì)胞吞噬病原體,或使病原體失去了致病性.
(3)細(xì)菌性疾病病原體通過________方式進(jìn)行繁殖,在不良情況下又可以通過________進(jìn)行休眠.
(4)沒有得該病的人可以通過注射疫苗來預(yù)防,從預(yù)防傳染病的角度來看這屬于________.
【答案】淋巴 抗體與抗原 分裂 芽孢 保護(hù)易感人群
【解析】
(1)人體免疫有三道防線,第一道是皮膚、黏膜,第二道是吞噬細(xì)胞和體內(nèi)的殺菌物質(zhì),這兩道防線屬于非特異性免疫。第三道是免疫細(xì)胞和免疫器官。
(2)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。
(4)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,據(jù)此作答。
(1)抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗原進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體,會引起免疫反應(yīng),使人體溫升高。小明體內(nèi)的抗體水平在第三天開始升高,抗體的產(chǎn)生與人體內(nèi)淋巴細(xì)胞有關(guān),這種獲得的免疫是特異性免疫,屬于人體免疫的第三道防線。
(2)抗原進(jìn)入人體后,會引起免疫反應(yīng),使人體溫升高,同時還會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用,或使失去致病性。抗體消滅抗原后,體溫恢復(fù)正常,抗體水平逐漸下降。
(3)細(xì)菌通過分裂方式進(jìn)行繁殖,在不良情況下又可以通過芽孢進(jìn)行休眠。
(4)疫苗,是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì),因此接種疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體,能抵該種病毒,保護(hù)人體不被病毒侵襲,維持人的身體健康,在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中可能會週到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生呼吸驟停,則需要對患者進(jìn)行人工呼吸。下列敘述正確的是( 。
A. 對此傷者不能輕易搬動,應(yīng)立即進(jìn)行檢查和施救
B. 為防止漏氣,急救過程要捏緊被救者的鼻孔
C. 吹氣的頻率為60﹣90次/分鐘
D. 人工呼吸有效的標(biāo)志為伴隨吹氣,傷者胸廓略有隆起,稍后氣體能夠從口排出
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【題目】呼出的氣體和吸入的氣體成分相比,其差異是( 。
①水分增加 ②溫度升高 ③氧氣含量略增 ④二氧化碳含量增加 ⑤二氧化碳含量比氧氣多
A. ①②④B. ②③⑤C. ①②⑤D. ①③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小林同學(xué)看到久置在空氣中的烤面包片比新鮮面包長出霉菌要困難得多,他提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?這屬于實(shí)驗(yàn)法研究環(huán)節(jié)中的 ( 。
A. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施實(shí)驗(yàn)、作出記錄 B. 作出實(shí)驗(yàn)假設(shè)
C. 發(fā)現(xiàn)并提出問題 D. 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再得出結(jié)論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】可按下列步驟在家庭制作酸奶:⑴新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合(如向250克鮮奶中加入兩匙白糖)→⑵熱處理(煮沸)→⑶冷卻(40~43℃)→⑷加入一些購買的酸奶→⑸發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時,如夏季可放在室溫下,冬季可放在取暖設(shè)施附近;容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時要將蓋密封)→⑹冷藏或食用。請結(jié)合所學(xué)知識,回答:
(1)制作酸奶時,對材料熱處理(煮沸)的目的是?_________
(2)加入一些購買的酸奶的目的是? ______
(3)發(fā)酵時要加蓋密封的原因是?_______
(4)產(chǎn)生酸味的原理是?________
(5)保存酸奶冷藏的目的?_______
(6)你的體會是?_________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是( 。
A. 原始生命起源于原始海洋
B. 原始大氣的主要成分是氧氣、水蒸氣、氫氣、氨氣等
C. 化石是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)
D. 生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等
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【題目】關(guān)于血細(xì)胞的描述不正確的是( 。
A. 紅細(xì)胞呈紅色是因?yàn)槠浜猩?/span>
B. 成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此壽命較短
C. 白細(xì)胞具有細(xì)胞核,體積較大,是人體與疾病斗爭的衛(wèi)士
D. 血小板沒有細(xì)胞核,形狀不規(guī)則
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶吃桑葉的發(fā)育時期和蝗蟲危害性最強(qiáng)的發(fā)育時期分別是( )。
A. 幼蟲期、幼蟲期 B. 幼蟲期、成蟲期
C. 成蟲期、幼蟲期 D. 成蟲期、成蟲期
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