分析 簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射.
圖中①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器.
解答 解:(1)吃梅止渴是生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的③神經(jīng)中樞(如脊髓灰質(zhì))參與即可完成.
(2)在完成B望梅止渴的反射弧中,①感受器位于眼球的視網(wǎng)膜上,接受刺激后產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)過視覺神經(jīng)最終傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.
(3)C談梅止渴,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言建立的條件反射;是人類特有的復(fù)雜反射.
故答案為:
(1)√
(2)×
(3)√
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反簡單反射、復(fù)雜反射、反射弧的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生理過程②③④均表示生物的呼吸作用 | |
B. | 圖中能量流動方向是從動物到植物、微生物到動物、微生物到植物 | |
C. | ①③④過程都能產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)入大氣 | |
D. | 在維持生物圈的碳-氧平衡中起重要作用的是過程③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
名稱 | 水螅 | 對蝦 | 鯉魚 | 家鴿 | 蚯蚓 | 蝗蟲 | 藏羚羊 | 青蛙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、二氧化碳、二氧化碳、氧氣 | B. | 二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳 | ||
C. | 氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳 | D. | 二氧化碳、氧氣、二氧化碳、氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣 | |
B. | 大氣→植物根系→植物葉片→大氣 | |
C. | 植物葉片→植物根系→大氣 | |
D. | 大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣 |
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