【題目】營群體生活的動物不一定具有社會行為.

【答案】正確
【解析】解:螞蟻、蜜蜂等群體內(nèi)有明確的分工,狒狒群體內(nèi)有嚴格的等級因此都有社會行為,但是一些動物群體內(nèi)如魚群、麻雀群體沒有明確的分工,也沒有嚴格的等級,因此不具有社會行為.所以營群體生活的動物不一定具有社會行為.因此題干的說法正確.
所以答案是:√
【考點精析】通過靈活運用社會行為的特征,掌握具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級即可以解答此題.

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A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

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【題目】下圖是番茄一生的相關結構,請認真分析并回答:

(1)在圖甲中,A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自結構。
(2)B的主要部分是。
(3)C是由D的部分發(fā)育來的。
(4)若番茄果實紅色由顯性基因(A)控制,黃色由隱性基因(a)控制。而圖中的C為紅色番茄,則它的基因組成可能是圖乙中的(填序號)。
(5)若番茄果實表面無毛粉由顯性基因(A)控制,有毛粉由隱性基因(a)控制,現(xiàn)對有毛粉蕃茄(aa)授以無毛粉(Aa)蕃茄的花粉,該花發(fā)育成的果實應為果實表面。
(6)假設控制該植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制黃色),則上圖各項中能表示圖中卵細胞所攜帶花色基因的是(填乙圖中的序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面對反射的描述不正確的是( )

A. 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

B. 反射是人體對外界刺激的反應

C. 反射可以不受大腦皮層的控制

D. 望梅止渴是簡單反射

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【題目】如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系,請分析

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者,圖中沒有畫出的腐生細菌和屬于分解者.生產(chǎn)者和分解者對自然界的起重要作用.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過營養(yǎng)關系構成食物鏈.圖中食物鏈共有條,請寫出最長的一條:
(3)能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級 . 根據(jù)這一特點,圖中總能量最少的一種生物是
(4)若人們?yōu)楸Wo草籽而大量捕殺麻雀,草反而會減少.其原因是:

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