5．用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是（　�。�
A．薄而透明B．新鮮的C．厚而不透明D．干燥的

分析 （1）用顯微鏡觀察時(shí)觀察材料必須是薄而透明，厚薄均勻的．
（2）1目鏡、2鏡筒、3轉(zhuǎn)換器、4物鏡、5通光孔、6壓片夾、7載物臺(tái)、8遮光器、9反光鏡、10鏡座、11粗準(zhǔn)焦螺旋、12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、13鏡臂、14鏡柱．

解答 解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像．所以，用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是“薄而透明”，這是因?yàn)楣饩�能透過材料．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解此題關(guān)鍵是理解光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能進(jìn)入到人的眼睛．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法中不正確的是（　　）
A．細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)
B．細(xì)胞質(zhì)一般也平均分成兩份
C．新細(xì)胞中的染色體數(shù)與原細(xì)胞中的一樣
D．新細(xì)胞中的染色體數(shù)是原細(xì)胞中的一半

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．與常年吸煙無關(guān)的疾病是（　�。�
A．肺癌B．色盲C．氣管炎D．肺氣腫

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖所示為昆蟲兩種發(fā)育過程中各個(gè)時(shí)期，圖中①為卵期．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．②為蛹期，③為幼蟲期
B．為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期
C．蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④
D．蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→③→④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．遼寧農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功．插秧時(shí)，他們調(diào)整了水稻終止的行間距，留出較寬的養(yǎng)蟹通道，使得稻田有較長(zhǎng)的透光時(shí)間．放養(yǎng)蟹苗后，稻田中的稻谷蟲等多種害蟲，成為螃蟹豐富的食物，而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料，實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收（如圖）．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是水稻，消費(fèi)者是害蟲、螃蟹．圖中沒有體現(xiàn)出來的生物成分是分解者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)減少了農(nóng)藥和話費(fèi)的使用，生產(chǎn)出綠色食品．
（3）農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的過程中，放羊蟹苗數(shù)量不宜過多，應(yīng)充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)平衡與穩(wěn)定，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的．
（4）在上述試驗(yàn)過程中，增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少，但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少，原因是：蟲害減少使產(chǎn)量增加，透光好提高了光合作用的效率．生態(tài)農(nóng)業(yè)最大的優(yōu)點(diǎn)是物質(zhì)的循環(huán)利用，該生態(tài)系統(tǒng)所有的能量實(shí)質(zhì)都來自于太陽．
（5）寫出該人工生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈：水稻→害蟲→螃蟹．該食物鏈中能量流動(dòng)是單方向的，而且是逐級(jí)減少的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖中④⑤代表的器官名稱是（　　）
A．胰腺、肝臟B．肝臟、胃C．肝臟、十二指腸D．胃、胰腺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是（　　）
A．拉馬克B．林奈C．達(dá)爾文D．哈維

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．小麥和雜草的關(guān)系是（　　）
A．合作B．競(jìng)爭(zhēng)C．捕食D．食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．儲(chǔ)藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)榈蜏啬埽ā　。?table class="qanwser">A．增強(qiáng)呼吸作用B．減弱呼吸作用，有機(jī)物消耗少C．增強(qiáng)光合作用D．減弱蒸騰作用，水分不流失

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同步練習(xí)冊(cè)答案