【題目】下列關(guān)于克隆羊“多莉”的說法，不正確的是（ ）

A.與供核母羊長得一樣B.沒有用到卵細胞

C.在代孕母羊的子宮內(nèi)發(fā)育的D.控制其生長發(fā)育的信息在DNA上

【答案】B

【解析】

在克隆羊多莉的培育過程中，科學家先將甲羊卵細胞的細胞核抽出，再將乙羊乳腺細胞的細胞核取出，將該細胞核注入來自甲羊的無核卵細胞中。這個融合成的卵細胞經(jīng)過分裂形成胚胎，將這個胚胎移入丙羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育成熟后小羊多利出生。

A、細胞核是遺傳的控制中心，多莉與供核母羊長得一樣，A正確。

B、多莉產(chǎn)生過程中要用到去核的卵細胞，B錯誤。

C、融合成的卵細胞經(jīng)過分裂形成胚胎，胚胎移入代孕母羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，C正確。

D、DNA是主要的遺傳物質(zhì)，控制著生物的發(fā)育和遺傳，D正確。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的翅和鳥的翼在形態(tài)上有許多相同點，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 昆蟲的翅和鳥的翼外形均呈扇面形

B. 昆蟲的翅和鳥的翼外形均呈流線型

C. 昆蟲的翅具有輕、薄、表面積大等特征，但是鳥的翼卻不具有這些特征

D. 鳥的翼呈扇面形結(jié)構(gòu)，但是昆蟲的翅卻不具有這樣的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假期里老百姓都喜歡帶著孩子來公園玩耍，是因為公園里空氣清鮮，而公園里空氣清鮮的原因是因為（ ）

A.綠色植物光合作用產(chǎn)生了大量氧氣B.植物改變了空氣濕度

C.呼吸作用增加空氣中的二氧化碳D.公園綠化多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麥收前夕，棗花盛開，蜜蜂常常圍著棗樹飛來飛去。下列對蜜蜂的描述不正確的是（ ）

A. 蜜蜂群體中蜂王、雄蜂、工蜂，有明確的職能分工

B. 蜜蜂的社會行為有利于種族的延續(xù)和個體生存

C. 蜜蜂個體之間可以通過舞蹈等交流信息

D. 工蜂忙碌著采集花蜜是一種后天形成的學習行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到了寒冷的冬天,北方的闊葉樹(如楊樹、法國梧桐等)紛紛落葉,而松樹卻郁郁蔥蔥。這說明( )

A.它們都適應(yīng)了北方寒冷的環(huán)境B.北方的闊葉樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

C.松樹比闊葉樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)境D.闊葉樹與松樹進行生存競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組的同學在學習了動物行為的相關(guān)知識后產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們準備了倉鼠和小雞兩種小動物，想通過實驗的方法繼續(xù)對動物的學習行為進行探究。

（1）提出問題：______________。

（2）設(shè)計方案：請你利用迷宮轉(zhuǎn)置，設(shè)計合理可行的實驗方案。_____________。

（3）得出結(jié)論：不同種動物的學習能力是有差別的，動物越_____，學習能力越強。

（4）根據(jù)實驗，說出學習行為對動物的生存有什么意義？__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩種具有相同生活習性的生物生活在一起時，他們之間最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A.捕食B.寄生C.共生D.競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“花生果實大小的變異”時，某生物興趣小組分別從甲、乙品種花生袋中分別取30�；ㄉ麑嵶鰳悠罚缓筮M行樣品果實長軸長度的測量，并將測量結(jié)果記錄在表格中，由此得出探究結(jié)果，請回答：

品種測量結(jié)果

甲品種花生

乙品種花生

長軸長度（毫米）

12

14

16

18

22

24

26

28

樣品個數(shù)

2

4

20

4

3

20

5

2

平均值

15毫米

24毫米

（1）該小組在實驗樣品的選擇上采取的是________的科學方法。

（2）你提出的問題是________________________？

（3）如果將乙花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異_______（能或不能）遺傳給后代。

（4）比較大、小分布范圍和平均值，我們知道，大花生的平均值大于小花生的平均值，說明長短性狀受_____控制。

（5）通過以上實驗可知，生物的性狀表現(xiàn)是由______和________共同作用的結(jié)果。

（6）若花生果實長軸的長短為一對相對性狀。長粒（R）為顯性，用純種長粒與短粒雜交，子一代的基因型為_____。再將子一代之間交配，子二代有_______種基因型，表現(xiàn)型為長軸的個體概率為_______ %，表現(xiàn)型為短軸的個體概率為_______%。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中屬不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（ ）

A. 蒼蠅B. 蜜蜂C. 蝴蝶D. 蝗蟲

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