A. | 回收生活垃圾 | B. | 毀林造田地 | C. | 圍海造田 | D. | 焚燒橡膠 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)是指生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),為了保護(hù)生物圈我們采取了不同的措施.
解答 解:回收生活垃圾,并進(jìn)行分類處理,根據(jù)垃圾的種類,實(shí)行掩埋處理、焚燒處理、堆肥處理肥,既不造成環(huán)境污染,又為農(nóng)作物提供高效的肥料,利國利民;圍海造田、毀林造田地等會(huì)破壞森林、減少植被,焚燒橡膠,污染大氣,不利于保護(hù)環(huán)境,破壞了生物圈.
故選:A.
點(diǎn)評 生活垃圾分類收集,環(huán)保又衛(wèi)生,值得提倡和推廣.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 厲行節(jié)約,過了保質(zhì)期的食品繼續(xù)食用 | |
B. | 食用野外采回的各種蘑菇 | |
C. | 用多次烹炸后的油做水煮肉片 | |
D. | 買食品時(shí),關(guān)注生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng)的種群密度和群落結(jié)構(gòu)一般能夠長期處于較穩(wěn)定的狀態(tài) | |
B. | 草原生態(tài)系統(tǒng)的種群密度和群落結(jié)構(gòu)常常會(huì)發(fā)生劇烈的變化 | |
C. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)總是朝著對人有益的方向發(fā)展 | |
D. | 整個(gè)地球上海洋可以看作是一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對光線的反射 | B. | 膝跳反射 | C. | 排尿反射 | D. | 排便反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肢體勻稱、五官端正 | |
B. | 沒有疾病 | |
C. | 心情愉快 | |
D. | 身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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