Question

【題目】（5分）某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究。

現(xiàn)將他們的實驗設計與結果整理于下表。請分析表格內容，回答有關問題:（表中未說明部分，均認為條件適宜）

組別	裝置 標號	種子所處的環(huán)境			種子 數(shù)	發(fā)芽率 (%)
		溫度(℃)	濕度	光照
甲	A	25	潮濕	有光	100	96
	B	5	潮濕	有光	100	0
乙	C	25	干燥	無光	5	0
	D	25	潮濕	無光	5	100
丙	E	25	潮濕	有光	100	97
	F	25	潮濕	無光	100	98

（1）乙組設計的實驗與甲、丙兩組的相比，不足之處是 。

（2）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應選用 組的實驗裝置，根據實驗現(xiàn)象可得出的結論是 。

（3）農業(yè)生產上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種，因為飽滿大豆種子的 內貯存著更豐富的營養(yǎng)物質，能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯。

（4）大豆種子萌發(fā)時，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚芽發(fā)育成莖和葉。此過程中種子內的有機物逐漸減少,原因是 。

Answer 1

【答案】⑴ 種子的數(shù)量太少　 ⑵ 丙 種子的萌發(fā)不受光的影響 ⑶ 子葉 ⑷ 萌發(fā)的種子進行呼吸作用消耗了有機物

【解析】試題分析：（1）乙同學設計的實驗與甲丙兩同學的相比，不足之處是種子的數(shù)量太少，分別只用了5粒種子，這樣偶然性大（種子已死亡或休眠），我們一般取多粒種子。因此提出合理建議是增加種子數(shù)量，可以避免實驗結果的偶然性。

（2）由甲同學設計的實驗有唯一變量是溫度，所以甲同學探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響，由乙同學設計的實驗有唯一變量是水分，所以乙同學探究的是水分對種子萌發(fā)的影響；由丙同學設計的實驗有唯一變量是光，所以丙同學探究的是光對種子萌發(fā)的影響。根據實驗現(xiàn)象可得出的結論是種子的萌發(fā)不受光的影響。

（3）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。而盡量選用粒大飽滿的種子，這樣的種子中含有較多的營養(yǎng)物質�？墒狗N子萌發(fā)時有充足的營養(yǎng)，萌發(fā)出的幼苗更茁壯。飽滿大豆種子子葉的內貯存著更豐富的營養(yǎng)物質，能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯。

（4）小麥種子萌發(fā)時，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。種子萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強，將儲存在子葉或是胚乳內的營養(yǎng)物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，輸送到胚的胚軸、胚根、胚芽，種子內的有機物逐漸減少。