17.下列哪項(xiàng)與毛細(xì)血管的特點(diǎn)不相符合(  )
A.數(shù)量多,分布廣B.管腔內(nèi)有瓣膜防止血液倒流
C.管內(nèi)血流速度很慢D.血管很細(xì),紅細(xì)胞只能單行通過

分析 動脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)、分布、功能如表:

血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小
毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大

解答 解:ACD、數(shù)量多、分布廣、管內(nèi)血流速度慢、管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,都是毛細(xì)血管的特點(diǎn),ABD正確;
B、只有四肢的大靜脈管腔內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜,毛細(xì)血管內(nèi)沒有瓣膜,B不正確.
故選:B

點(diǎn)評 對于毛細(xì)血管的判斷,可根據(jù)毛細(xì)血管的三大特點(diǎn):薄、慢、細(xì)進(jìn)行理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從氣孔中散失到體外的過程,叫做蒸騰作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),甲~庚代表不同種的生物.請問,此生態(tài)系統(tǒng)共有幾條食物鏈?( 。
A.3條B.4條C.5條D.6條

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.食物中的下列哪種營養(yǎng)成分遇碘變藍(lán)(  )
A.蛋白質(zhì)B.維生素C.脂肪D.淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)在尿的形成過程中,箭頭組[A]表示過濾過程,箭頭組〔B]表示重吸收過程.
(2)圖中[2]處流的是原尿
(3)從腎小囊流出的液體中對人體有用的物質(zhì)在流經(jīng)[3]腎小管時(shí)被重新吸收進(jìn)人毛細(xì)血管中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為綠色植物白天進(jìn)行的生理活動模式圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)若此圖表示的是光合作用,則a代表的物質(zhì)是二氧化碳,d代表的物質(zhì)是有機(jī)物;b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上移動的動力主要來自蒸騰作用.
(2)若此圖表示的是呼吸作用,則a代表的物質(zhì)是氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.觀察下列草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),填空.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔與草的關(guān)系是捕食關(guān)系.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈由4個(gè)消費(fèi)者組成.
(3)圖中的生產(chǎn)者是草,蛇屬于第三、四營養(yǎng)級,在不同的食物鏈中,屬于第二營養(yǎng)級的動物有4種.
(4)若人們大量捕捉鷹和蛇,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是鼠的數(shù)量增加,草的數(shù)量減少.
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受農(nóng)藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是鷹.
(6)圖中經(jīng)過鼠的最短食物鏈?zhǔn)遣荨蟆棧?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護(hù)動物,近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起.
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:人為的偷獵與破壞
(2)有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力下降
(3)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法不可取.供選答案(不可取、可。
(4)請你提出一點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議.建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)藏羚羊及其棲息環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.獅、虎、家貓都是貓科動物,肉食,它們的牙齒共有的顯著特點(diǎn)是( 。
A.門齒發(fā)達(dá)B.犬齒發(fā)達(dá)C.臼齒發(fā)達(dá)D.牙齒未分化

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同步練習(xí)冊答案