4.藏羚羊是我國(guó)特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,近年來(lái),藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起.
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:人為的偷獵與破壞
(2)有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來(lái),這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力下降
(3)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法不可取.供選答案(不可取、可取)
(4)請(qǐng)你提出一點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議.建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)藏羚羊及其棲息環(huán)境.

分析 生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四個(gè)方面:
(1)棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因.
(2)掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用:亂砍濫伐,亂捕濫殺.
(3)環(huán)境污染.
(4)外來(lái)生物入侵.

解答 解:(1)由于藏羚羊的羊絨價(jià)格昂貴,偷獵者躲避管理保護(hù)人員,進(jìn)行非法偷獵藏羚羊,嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存,偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起表明威脅藏羚羊生存的主要原因是人為的偷獵與破壞.
(2)把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來(lái),破壞了食物鏈,改變了藏羚羊的生存環(huán)境,這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力下降.
(3)消滅藏羚羊的天敵,這種做法首先破壞了生物的多樣性,藏羚羊若失去了天敵的控制,身體素質(zhì)將嚴(yán)重下降,最終導(dǎo)致藏羚羊數(shù)量下降.因此這種做法不可。
(4)建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)藏羚羊及其棲息環(huán)境 (或健全法律法規(guī),堅(jiān)決打擊偷獵行為)
故答案為:(1)人為的偷獵與破壞
(2)下降
(3)不可取
(4)建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)藏羚羊及其棲息環(huán)境 (或健全法律法規(guī),堅(jiān)決打擊偷獵行為)

點(diǎn)評(píng) 掌握我國(guó)生物多樣性面臨的威脅原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.血液循環(huán)中,能將靜脈血變成動(dòng)脈血的是(  )
A.體循環(huán)B.肺循環(huán)C.心臟D.

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17.下列哪項(xiàng)與毛細(xì)血管的特點(diǎn)不相符合(  )
A.數(shù)量多,分布廣B.管腔內(nèi)有瓣膜防止血液倒流
C.管內(nèi)血流速度很慢D.血管很細(xì),紅細(xì)胞只能單行通過(guò)

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12.節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是( 。
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19.下列不屬于魚(yú)類(lèi)的是(  )
A.章魚(yú)B.青魚(yú)C.草魚(yú)D.帶魚(yú)

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9.如圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有4 條食物鏈.
(2)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染.針對(duì)這一現(xiàn)象興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門(mén)建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣.那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(3)通過(guò)調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥(niǎo),就會(huì)造成鼠和昆蟲(chóng)的大量繁殖,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡,所以他們呼吁人們:不要隨意滅殺某種動(dòng)物,因此,動(dòng)物在維持生態(tài)平衡 中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的中耕松土的主要目的是( 。
A.施肥前的準(zhǔn)備工作B.為了除去田間的雜草
C.促進(jìn)植物根部的呼吸D.這樣做不利于雜草的生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面有六種常見(jiàn)的植物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題
①海帶     ②鐵線蕨     ③銀杏     ④蓮花     ⑤雪松    ⑥蘋(píng)果樹(shù)
(1)請(qǐng)將這六種植物分為兩大類(lèi)(每類(lèi)至少包含兩種植物):一類(lèi)是①②(填標(biāo)號(hào));另一類(lèi)是③④⑤⑥(填標(biāo)號(hào)).分類(lèi)的依據(jù)是是否產(chǎn)生種子.
(2)上述植物中沒(méi)有根莖葉分化的是①(填標(biāo)號(hào)).
(3)上述植物中產(chǎn)生種子,但沒(méi)有果實(shí)的是③⑤(填標(biāo)號(hào)).
(4)上述植物中屬于被子植物的是④⑥(填標(biāo)號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)你根據(jù)如圖,回答問(wèn)題:

(1)關(guān)節(jié)主要是由[①]關(guān)節(jié)囊、[②]關(guān)節(jié)腔和[⑥]關(guān)節(jié)面三部分組成.
(2)甲圖中的[①]主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的,它能把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨.
(3)乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成.
(4)當(dāng)你用手摸頭時(shí),上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是收縮(填“收縮”或“舒張”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案