7.想要快速大量的繁殖郁金香,以下哪種方法最好( 。
A.扦插B.嫁接C.用種子繁殖D.組織培養(yǎng)

分析 植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.

解答 解:由題干可知,人們要快速繁殖名貴的花卉,可以利用組織培養(yǎng).利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 組織培養(yǎng)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著組織培養(yǎng)的過程和優(yōu)點(diǎn)掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.光合作用的基本過程可以用下列哪個(gè)公式表示( 。
A.有機(jī)物+二氧化碳$→_{葉綠體}^{光}$水+氧氣
B.有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳
C.二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧氣
D.二氧化碳+氧氣→有機(jī)物+水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.“鹿因茸死,獐以攝忘”,我國特有的物種藏羚羊因?yàn)槠浔冉鹱舆貴重的羊絨,已瀕臨滅絕.你認(rèn)為造成藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是(  )
A.其生活環(huán)境受到污染B.它們的棲息地被占用
C.被偷獵者瘋狂的捕殺D.氣候條件的不斷變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.學(xué)校建足球場可以選用狗牙根來作為草坪;可以作為行道樹而且還能抵抗有害氣體的樹種有法國梧桐(答案不唯一)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在學(xué)習(xí)了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)后,你認(rèn)為下列說法不正確的是( 。
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是與生活環(huán)境相適應(yīng)的
B.長骨的長長與骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞有關(guān),長粗與骺端的軟骨層有關(guān)
C.青少年兒童的骨骼容易變形,是因?yàn)楣堑某煞种杏袡C(jī)物超過$\frac{1}{3}$,無機(jī)物少于$\frac{2}{3}$
D.人體做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.人類從哪里來?我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢?圖一是男女生殖系統(tǒng)圖,圖二是“人的由來”相關(guān)概念圖,請據(jù)圖回答:

(1)觀察圖一,人體的主要器官包括:男性的[①]睪丸和女性的[⑤]卵巢它們的功能是產(chǎn)生生殖細(xì)胞,分泌性激素.
(2)觀察圖二,在AB兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A森林古猿.B受精卵;B的形成發(fā)生在圖一中的[⑥]輸卵管內(nèi).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分別發(fā)育成(  )
A.果皮、種皮B.果實(shí)、種子C.種子、果實(shí)D.種皮、果皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請將下列變異的性狀與其遺傳特性用線連接起來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.每條染色體中有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因
B.每條染色體中有多個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因
C.基因與染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,在生殖細(xì)胞中成單存在
D.基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,是控制生物性狀的基本單位

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案