10．綠色開花植物體的機(jī)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．

分析 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞分化形成不同的組織，有不同的組織構(gòu)成器官，有六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體，沒有系統(tǒng)這個(gè)層次．

解答 解：由分析可知，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體，沒有系統(tǒng)這個(gè)層次．
故答案為：器官．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．蜘蛛和青蛙的關(guān)系是（　�。�
A．捕食、競爭B．合作、競爭C．捕食、合作D．寄生、競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”影響山上桃花晚開的主要因素是（　�。�
A．土壤B．空氣C．陽光D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各種動(dòng)物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．猴子能夠表演節(jié)目B．鸚鵡能模仿人類說話
C．母狼哺育剛出生的小狼D．警犬可以嗅出毒品

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖中哪個(gè)是根尖分生區(qū)的細(xì)胞（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為子房縱剖面示意圖．據(jù)圖回答．
（1）在花的結(jié)構(gòu)最主要的部分花蕊．
（2）圖中[1]和[2]、[3]共同組成的結(jié)構(gòu)叫雌蕊．
（3）當(dāng)花粉落到[1]上，受黏液刺激萌發(fā)形成花粉管，內(nèi)有兩個(gè)精子．
（4）如果一個(gè)西瓜中有50粒西瓜籽，則在[3]中至少有50個(gè)胚珠，同時(shí)需要至少50�；ǚ郏�
（5）花生種子中的營養(yǎng)物質(zhì)存在于子葉中，該結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育來的．
（6）花生種子包著一層“紅皮”是由[6]珠被發(fā)育而來的．
（7）[10]是胚珠，受精后發(fā)育為種子；子房發(fā)育成果實(shí)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體中含有的營養(yǎng)物質(zhì)最多的是（　　）
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．葡萄既可房前屋后栽種，又可大田種植；生食可口開胃，營養(yǎng)豐富，又可深加工，深受人們喜愛．幼苗可購買，也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理，再用肥沃疏松土壤覆蓋．約一個(gè)月環(huán)剝處開始生根，從母枝上剪斷，移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中，就可長成一棵新的植株．請(qǐng)據(jù)此回答問題：
（1）上述繁殖葡萄的方法是壓條，與扦插相比它更易成活．與利用種子繁殖相比，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持母本的優(yōu)良性狀．葡萄喜歡疏松的土壤，土壤板結(jié)時(shí)要松土，這主要是為了滿足根部對(duì)氧氣的需要．
（2）葡萄果實(shí)的豐富汁液，主要存在于果肉細(xì)胞的液泡中．葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖表示細(xì)胞分裂和分化的過程，各種圖型表示不同的細(xì)胞．請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中的①表示細(xì)胞的分裂過程，判斷的依據(jù)是因?yàn)棰俚倪^程有細(xì)胞數(shù)目的增多．
（2）圖中的②表示細(xì)胞的分化過程，②過程的結(jié)果是形成了不同的組織．
（3）在圖①中，此過程細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)成分是否發(fā)生改變？沒有（填“沒有”或“有”）

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